<![CDATA[ohisee.com - All Forums]]> http://ohisee.com/dd/ Tue, 09 Mar 2010 21:12:03 -0600 MyBB <![CDATA[Tác dụng .inc]]> http://ohisee.com/dd/showthread.php?tid=987 Fri, 05 Mar 2010 03:51:51 -0600 thanhtung90 http://ohisee.com/dd/showthread.php?tid=987 Thầy hoặc các bạn biết giải đáp giúp em với. Em đã tìm trên google nhưng chưa thấy có, ngoài ra có 1 số site nước ngoài cũng có đề cập nhưng cũng chưa chắc chắn.]]> Thầy hoặc các bạn biết giải đáp giúp em với. Em đã tìm trên google nhưng chưa thấy có, ngoài ra có 1 số site nước ngoài cũng có đề cập nhưng cũng chưa chắc chắn.]]> <![CDATA[Ta xứng đáng (thơ)]]> http://ohisee.com/dd/showthread.php?tid=986 Thu, 04 Mar 2010 04:38:47 -0600 Tuấn - 1981 http://ohisee.com/dd/showthread.php?tid=986 Sống kêu hùng, trên dãi đất giang sơn
Nơi Cha Ông đã dầy công dựng nước
Lấy máu đào để bảo vệ non sông

Ta, con cháu, những anh hùng hào kiệt
Ngẫn cao đầu, ngạo nghễ với núi sông
Bạch Đằng giang, mồ chôn quân man Hán
Ải Chi Lăng, vấy đẫm máu quân thù

Ta, con cháu, những anh-thư lẫm liệt
Đứng hiên ngang, và ngước mặt nhìn đời
Quét giặc thù, Chị Em cùng song trận
Cỡi bạch tượng, giữ thanh danh tinh khiết

Ta, con cháu, những người con đất Việt
Trong âm thầm, nhưng nhiệt huyết hùng anh
Đổi máu xương, cố giữ vẹn sơn hà
Hoàng Sa trận, đã hy sinh anh dũng

Ta, con cháu, những anh hùng. Xứng đáng?
Hay tội đồ đem bán cả giang san
Đem máu xương Ông Cha mà dâng hiến
Cho kẻ thù, từng xâm chiếm quê hương

Ta, con cháu, những anh-thư. Xứng đáng?
Hay phản đồ, làm thái thú hèn, ngu
Bắt con dân bỏ ngục tối, lao tù
Để kẻ thù bắn, giết hại lương dân

Ta, con cháu, những anh hùng Đại Việt.
Ta xứng đáng?
Hãy nói đi:
Ta xứng đáng...
Một lần,
Hai lần,
Mười lần,
Trăm lần,
Ngàn lần,
Hãy nói đi!
......
Nhưng thôi,
Chỉ một lần thôi cũng đủ
Dân tộc này,
Đất nước này,
Ai dám miệt khinh.

Ta, cháu con, khí hùng bất diệt
Dẫu bắt bớ, giam cầm, biệt ngục
Vẫn hiên ngang, bất phục bạo quyền
TA XỨNG ĐÁNG. Đời đời xứng đáng

Lê Vỹ Kiều]]> Sống kêu hùng, trên dãi đất giang sơn
Nơi Cha Ông đã dầy công dựng nước
Lấy máu đào để bảo vệ non sông

Ta, con cháu, những anh hùng hào kiệt
Ngẫn cao đầu, ngạo nghễ với núi sông
Bạch Đằng giang, mồ chôn quân man Hán
Ải Chi Lăng, vấy đẫm máu quân thù

Ta, con cháu, những anh-thư lẫm liệt
Đứng hiên ngang, và ngước mặt nhìn đời
Quét giặc thù, Chị Em cùng song trận
Cỡi bạch tượng, giữ thanh danh tinh khiết

Ta, con cháu, những người con đất Việt
Trong âm thầm, nhưng nhiệt huyết hùng anh
Đổi máu xương, cố giữ vẹn sơn hà
Hoàng Sa trận, đã hy sinh anh dũng

Ta, con cháu, những anh hùng. Xứng đáng?
Hay tội đồ đem bán cả giang san
Đem máu xương Ông Cha mà dâng hiến
Cho kẻ thù, từng xâm chiếm quê hương

Ta, con cháu, những anh-thư. Xứng đáng?
Hay phản đồ, làm thái thú hèn, ngu
Bắt con dân bỏ ngục tối, lao tù
Để kẻ thù bắn, giết hại lương dân

Ta, con cháu, những anh hùng Đại Việt.
Ta xứng đáng?
Hãy nói đi:
Ta xứng đáng...
Một lần,
Hai lần,
Mười lần,
Trăm lần,
Ngàn lần,
Hãy nói đi!
......
Nhưng thôi,
Chỉ một lần thôi cũng đủ
Dân tộc này,
Đất nước này,
Ai dám miệt khinh.

Ta, cháu con, khí hùng bất diệt
Dẫu bắt bớ, giam cầm, biệt ngục
Vẫn hiên ngang, bất phục bạo quyền
TA XỨNG ĐÁNG. Đời đời xứng đáng

Lê Vỹ Kiều]]> <![CDATA[Thơ Tết]]> http://ohisee.com/dd/showthread.php?tid=985 Thu, 04 Mar 2010 01:13:36 -0600 Tuấn - 1981 http://ohisee.com/dd/showthread.php?tid=985 Lại thấy ông chủ nhà
Miệng tươi cười hớn hở
“Tăng giá rồi đó nha !”

Vừa mới ngày hôm qua
Bảy trăm rưởi mỗi tháng
Hôm nay nhận tin: choáng!
(Đùng một phát: chín trăm!)

Điện nước cũng lăm lăm
“Từ hôm nay giá mới !”
Nước Mười Ngàn một khối
Điện ưu đãi “ba ka” (3k = 3.000 đồng/số)

Đào vừa thò mặt ra
Là gạo, mắm, dưa cà
Là cơm trưa, bún, phở
Trăm thứ cùng đua “nở”
Đồng lương, nghĩ mà chua
Buồn thân mình thiệt thua
Phải chi đào đừng nở…

Sau mỗi lần đào nở
Lại thấy lòng chơi vơi…
Anh Lạm, chị Trượt ơi
Chờ chúng em theo với !]]> Lại thấy ông chủ nhà
Miệng tươi cười hớn hở
“Tăng giá rồi đó nha !”

Vừa mới ngày hôm qua
Bảy trăm rưởi mỗi tháng
Hôm nay nhận tin: choáng!
(Đùng một phát: chín trăm!)

Điện nước cũng lăm lăm
“Từ hôm nay giá mới !”
Nước Mười Ngàn một khối
Điện ưu đãi “ba ka” (3k = 3.000 đồng/số)

Đào vừa thò mặt ra
Là gạo, mắm, dưa cà
Là cơm trưa, bún, phở
Trăm thứ cùng đua “nở”
Đồng lương, nghĩ mà chua
Buồn thân mình thiệt thua
Phải chi đào đừng nở…

Sau mỗi lần đào nở
Lại thấy lòng chơi vơi…
Anh Lạm, chị Trượt ơi
Chờ chúng em theo với !]]> <![CDATA[Work smarter, not Word harder]]> http://ohisee.com/dd/showthread.php?tid=984 Wed, 03 Mar 2010 14:11:50 -0600 Tuấn - 1981 http://ohisee.com/dd/showthread.php?tid=984

Lý do tại sao? Rốt cục rào cản với trí não là ở đâu? Và nếu ko biết tại sao,thì mình có thể khắc phục điều này ko? Liệu đọc sách giải có phải là cách? Hay cần học (làm việc) nhiều hơn để có kinh nghiệm hơn? Hay việc đó ko phù hợp với mình (cần giao cho người có năng lực phù hợp hơn)? Hay cần làm việc tập trung hơn (tránh phân tâm vào báo mạng, các chi tiết linh tinh ...)? Hay cần sức khỏe tốt hơn, cần ngủ nhiều hơn, cần tâm lý thoài mái hơn? Hay cần tập suy nghĩ sáng tạo (out of box)????]]>

Lý do tại sao? Rốt cục rào cản với trí não là ở đâu? Và nếu ko biết tại sao,thì mình có thể khắc phục điều này ko? Liệu đọc sách giải có phải là cách? Hay cần học (làm việc) nhiều hơn để có kinh nghiệm hơn? Hay việc đó ko phù hợp với mình (cần giao cho người có năng lực phù hợp hơn)? Hay cần làm việc tập trung hơn (tránh phân tâm vào báo mạng, các chi tiết linh tinh ...)? Hay cần sức khỏe tốt hơn, cần ngủ nhiều hơn, cần tâm lý thoài mái hơn? Hay cần tập suy nghĩ sáng tạo (out of box)????]]> <![CDATA[CompaQ CQ40-611AU dòng máy được săn lùng nhất Châu Á đã có]]> http://ohisee.com/dd/showthread.php?tid=982 Tue, 02 Mar 2010 05:53:03 -0600 sempron http://ohisee.com/dd/showthread.php?tid=982

Tiêu đề bài viết:

CompaQ CQ40-611AU dòng máy được săn lùng nhất Châu Á đã có mặt tại Việt Nam

Nội dung bài viết:
Được HP giới thiệu lần đầu tiên tại Việt Nam vào năm 2009, dòng sản phẩm máy tính xách tay Compaq Presario CQ40 Series ngay lập tức trở nên nổi tiếng và được đông đảo người dùng tin tưởng lựa chọn do giá thành hợp lý và cấu hình cao, đáp ứng mọi nhu cầu của người dùng. Lần lượt các dòng Compaq Presario CQ20, CQ35, Compaq 510 làm mưa làm gió trên thị trường Việt Nam, tới lượt thế hệ CQ40 cũng không phải là ngoại lệ. Và cũng dễ hiểu khi HP Compaq CQ40 được lọt vào Top 10 laptop được săn đón nhất tại Châu Á năm 2009
[CENTER][/CENTER]
Compaq CQ40-611AU được thiết kế nhỏ gọn với những nét đặc trưng của dòng Compaq CQ. Lớp sơn phủ màu đen huyền bí, bóng loáng được kết hợp với biểu tượng chữ “Q” cách điệu của dòng máy tính Compaq. Các đường cong vát tròn nơi cạnh máy tạo nên sự mềm mại cho chiếc laptop này. Bàn phím và Touchpaq được thiết kế trông đẹp mắt, vị trí các phím bấm hợp lý tạo sự thoải mái khi di chuyển trên từng phím. Touchpaq khá nhỏ gọn và dễ dử dụng, ngoài ra còn có nút khóa Touchpaq linh hoạt giúp cho những người dùng văn phòng thoải mái hơn trong khi gõ văn bản.
[CENTER][/CENTER]
Được trang bị màn hình 14.1” Diagonal WXGA HD với công nghệ độc quyền HP BrightView Widescreen Display mang lại hình ảnh sắc nét, chân thực, cửa sổ màn hình trải rộng giúp cho người sử dụng có thể dễ dàng làm việc với nhiều cửa sổ ứng dụng hơn.
Còn về chất lượng âm thanh của máy thì ra sao? Câu hỏi này thực sự là lời khẳng định sự nổi trội của CQ40-611AU so với các thế hệ đàn anh của mình. Được trang bị hệ thống âm thanh High Definition Audio với loa Altec Lansing, một thế hệ loa mà tất cả dân chơi về âm thanh đều biết đến, âm thanh rất chất lượng, tuy không quá lớn và dữ dội bẳng loa gắn ngoài nhưng âm thanh phát ra thật trầm, ấm, mang lại cảm giác giải trí khá thoải mái.
Với những có được, CQ40-611AU là người bạn đồng hành hoàn hảo cho những chuyến công tác dài ngày của giới văn phòng, phục vụ công việc học tập của các bạn học sinh, sinh viên năng động dù ở giảng đường hay những chuyến dã ngoại vẫn có thể gửi, nhận email, trả lời các comment trên blog cá nhân, nói chuyện trực tuyến với âm thanh chất lượng cao và hình ảnh sắc nét thông qua hệ thống Compaq Webcame và Microphone tích hợp trên máy. Công việc sao chép các bản nhạc mới hay những bức ảnh đẹp từ máy ảnh vào chiếc laptop này dễ dàng hơn bao giờ hết nhờ được trang bị đầu đọc thẻ nhớ 5 in 1 và đầu đọc ghi đĩa DVD-RW hỗ trợ công nghệ đĩa Double Layer và ghi nhãn đĩa Light Scribe giúp bạn dễ dàng tự tạo một đĩa CD hay DVD chuyên nghiệp với nhãn đĩa do chính tay mình thiết kế. Dung lượng Pin Li-on 6 Cell sẽ cho bạn thỏa sức làm những công việc đó.
Nhiều người tự đánh giá với hình thức bóng bẩy, bo tròn như CQ40-611AU thì đối tượng khách hàng sẽ chủ yếu là nữ giới, những người yêu thích sự mềm mại. Điều đó chỉ đúng một phần bởi CQ40-611AU còn là người bạn đồng hành với cánh mày râu do được trang bị cấu hình khá mạnh với bộ vi xử lý AMD Sempron Sl-42 2.10Ghz với dung lượng Ram 1GB DDR2. Bạn hoàn toàn có thể nâng cấp bộ nhớ trong của máy lên tới 4GB nhờ có trang bị 2 khe cắm ram. Cộng thêm với việc trang bị cạc đồ họa tích hợp ATI Radeon 3200HD, CQ40-611AU là công cụ không thể thiếu cho dân kỹ thuật hay các Gamer chuyên nghiệp. Nhờ được trang bị cổng kết nối HDMI, bạn cũng có thể dễ dàng kết nối với màn hình LCD TV để thưởng thức trọn vẹn những bộ phim HD với hình ảnh sắc nét đến không ngờ. Sức mạnh của cạc đồ họa ATI Radeon 3200HD trên CQ40-611AU được khẳng định qua bản so sánh đánh giá sau đây:

[RIGHT]Nguồn: [URL="http://www.notebookcheck.net/ATI-Radeon-HD-3200.9591.0.html"]Notebookcheck.net[/URL][/RIGHT]
Được trang bị cấu hình khá mạnh với những tính năng thời thượng nhưng mức giá của CQ40-611AU rất hấp dẫn chỉ với 8.440.000 vnđ + thuế VAT 10% bạn đã sở hữu được chiếc laptop này.
Dự báo CQ40-611AU được săn lùng ở Châu Á sẽ có mặt ở Việt Nam vào 28/01/2010 và nhân dịp đón chào năm mới từ 28/01/2010 đến 28/02/2010, khi mua CQ40-611AU khách hàng nhận được sự hỗ trợ đặc biệt từ hãng và nhà phân phối khi mua CQ40-611AU khách hàng sẽ được hỗ trợ 50% giá trị thuế VAT, theo đó khách hàng mua hàng với mức thuế VAT 10% nhưng chỉ phải trả tiền thuế 5%.
Danh sách các cửa hàng, siêu thị đang có bán xin mời tham khảo tại: [URL="http://www.thuylinh.com.vn/"]www.thuylinh.com.vn[/URL]]]>

Tiêu đề bài viết:

CompaQ CQ40-611AU dòng máy được săn lùng nhất Châu Á đã có mặt tại Việt Nam

Nội dung bài viết:
Được HP giới thiệu lần đầu tiên tại Việt Nam vào năm 2009, dòng sản phẩm máy tính xách tay Compaq Presario CQ40 Series ngay lập tức trở nên nổi tiếng và được đông đảo người dùng tin tưởng lựa chọn do giá thành hợp lý và cấu hình cao, đáp ứng mọi nhu cầu của người dùng. Lần lượt các dòng Compaq Presario CQ20, CQ35, Compaq 510 làm mưa làm gió trên thị trường Việt Nam, tới lượt thế hệ CQ40 cũng không phải là ngoại lệ. Và cũng dễ hiểu khi HP Compaq CQ40 được lọt vào Top 10 laptop được săn đón nhất tại Châu Á năm 2009
[CENTER][/CENTER]
Compaq CQ40-611AU được thiết kế nhỏ gọn với những nét đặc trưng của dòng Compaq CQ. Lớp sơn phủ màu đen huyền bí, bóng loáng được kết hợp với biểu tượng chữ “Q” cách điệu của dòng máy tính Compaq. Các đường cong vát tròn nơi cạnh máy tạo nên sự mềm mại cho chiếc laptop này. Bàn phím và Touchpaq được thiết kế trông đẹp mắt, vị trí các phím bấm hợp lý tạo sự thoải mái khi di chuyển trên từng phím. Touchpaq khá nhỏ gọn và dễ dử dụng, ngoài ra còn có nút khóa Touchpaq linh hoạt giúp cho những người dùng văn phòng thoải mái hơn trong khi gõ văn bản.
[CENTER][/CENTER]
Được trang bị màn hình 14.1” Diagonal WXGA HD với công nghệ độc quyền HP BrightView Widescreen Display mang lại hình ảnh sắc nét, chân thực, cửa sổ màn hình trải rộng giúp cho người sử dụng có thể dễ dàng làm việc với nhiều cửa sổ ứng dụng hơn.
Còn về chất lượng âm thanh của máy thì ra sao? Câu hỏi này thực sự là lời khẳng định sự nổi trội của CQ40-611AU so với các thế hệ đàn anh của mình. Được trang bị hệ thống âm thanh High Definition Audio với loa Altec Lansing, một thế hệ loa mà tất cả dân chơi về âm thanh đều biết đến, âm thanh rất chất lượng, tuy không quá lớn và dữ dội bẳng loa gắn ngoài nhưng âm thanh phát ra thật trầm, ấm, mang lại cảm giác giải trí khá thoải mái.
Với những có được, CQ40-611AU là người bạn đồng hành hoàn hảo cho những chuyến công tác dài ngày của giới văn phòng, phục vụ công việc học tập của các bạn học sinh, sinh viên năng động dù ở giảng đường hay những chuyến dã ngoại vẫn có thể gửi, nhận email, trả lời các comment trên blog cá nhân, nói chuyện trực tuyến với âm thanh chất lượng cao và hình ảnh sắc nét thông qua hệ thống Compaq Webcame và Microphone tích hợp trên máy. Công việc sao chép các bản nhạc mới hay những bức ảnh đẹp từ máy ảnh vào chiếc laptop này dễ dàng hơn bao giờ hết nhờ được trang bị đầu đọc thẻ nhớ 5 in 1 và đầu đọc ghi đĩa DVD-RW hỗ trợ công nghệ đĩa Double Layer và ghi nhãn đĩa Light Scribe giúp bạn dễ dàng tự tạo một đĩa CD hay DVD chuyên nghiệp với nhãn đĩa do chính tay mình thiết kế. Dung lượng Pin Li-on 6 Cell sẽ cho bạn thỏa sức làm những công việc đó.
Nhiều người tự đánh giá với hình thức bóng bẩy, bo tròn như CQ40-611AU thì đối tượng khách hàng sẽ chủ yếu là nữ giới, những người yêu thích sự mềm mại. Điều đó chỉ đúng một phần bởi CQ40-611AU còn là người bạn đồng hành với cánh mày râu do được trang bị cấu hình khá mạnh với bộ vi xử lý AMD Sempron Sl-42 2.10Ghz với dung lượng Ram 1GB DDR2. Bạn hoàn toàn có thể nâng cấp bộ nhớ trong của máy lên tới 4GB nhờ có trang bị 2 khe cắm ram. Cộng thêm với việc trang bị cạc đồ họa tích hợp ATI Radeon 3200HD, CQ40-611AU là công cụ không thể thiếu cho dân kỹ thuật hay các Gamer chuyên nghiệp. Nhờ được trang bị cổng kết nối HDMI, bạn cũng có thể dễ dàng kết nối với màn hình LCD TV để thưởng thức trọn vẹn những bộ phim HD với hình ảnh sắc nét đến không ngờ. Sức mạnh của cạc đồ họa ATI Radeon 3200HD trên CQ40-611AU được khẳng định qua bản so sánh đánh giá sau đây:

[RIGHT]Nguồn: [URL="http://www.notebookcheck.net/ATI-Radeon-HD-3200.9591.0.html"]Notebookcheck.net[/URL][/RIGHT]
Được trang bị cấu hình khá mạnh với những tính năng thời thượng nhưng mức giá của CQ40-611AU rất hấp dẫn chỉ với 8.440.000 vnđ + thuế VAT 10% bạn đã sở hữu được chiếc laptop này.
Dự báo CQ40-611AU được săn lùng ở Châu Á sẽ có mặt ở Việt Nam vào 28/01/2010 và nhân dịp đón chào năm mới từ 28/01/2010 đến 28/02/2010, khi mua CQ40-611AU khách hàng nhận được sự hỗ trợ đặc biệt từ hãng và nhà phân phối khi mua CQ40-611AU khách hàng sẽ được hỗ trợ 50% giá trị thuế VAT, theo đó khách hàng mua hàng với mức thuế VAT 10% nhưng chỉ phải trả tiền thuế 5%.
Danh sách các cửa hàng, siêu thị đang có bán xin mời tham khảo tại: [URL="http://www.thuylinh.com.vn/"]www.thuylinh.com.vn[/URL]]]> <![CDATA[CD Giáo Trình Quản trị Mạng SSDG + 1 số CD khác nữa !!!]]> http://ohisee.com/dd/showthread.php?tid=981 Mon, 01 Mar 2010 07:17:42 -0600 Dương http://ohisee.com/dd/showthread.php?tid=981
Download here:

Part 1: http://galaxyz.net/data/4674727575777771...t1.rar.glx

Part 2: http://galaxyz.net/data/635157505052525b...t2.rar.glx

Part 3 : http://galaxyz.net/data/390b0d0a0a080800...t3.rar.glx

Tiện đây mình cũng share luôn những CD của SSDG mà mình sưu tầm được . Ai cần thì tham khảo nhé

Link forder : http://galaxyz.net/folder/5260666066676266

để học đc giáo trình thì cả nhà phải cài ổ đĩa ảo .Mình sử dụng FantomCD

Click here to download FantomCD

Cả nhà nếu ai chưa biết cách sử dụng thì có thể xem dưới đây (bài viết này là của manhlinh admin 4rum bachkhoaaptech.com) :

Chào các bạn!
Nói đến phần mềm, giáo trình điện tử về học tập thì ko thể nhắc tới SSDG - Nhóm Phát Triển Phần Mềm Sinh Viên Học Sinh - http://phanmemsinhvien.net
Mình đã sưu tầm và tổng hợp lại, hum nay mình share cho mọi người tham khảo và học tập.

Toàn bộ Link Download đều ở MediaFire - ổn định, download nhanh ....
Các CD đều được chia ra làm các file nhỏ, tuỳ theo dung lượng của CD.
Khi Down hết tất các các Part về và cho nó vào cùng 1 thư mục, bạn hãy click chuộtphải vào ....part1.rar chọn Extract files (here) để giải nén ra sẽ được 1 file .iso
Bạn có thể dùng các phần mềm ghi đĩa như Nero để Burn ra đĩa
Đơn giản hơn và cực kỳ hiệu quả, mình chuyên sử dụng cách này đối với đa số các vấn đề về ổ CD.
Đầu tiên, hãy Download phần mềm tạo ổ ảo Fantom CD về, cài & crack nó như trong hướng dẫn.
Chạy phần mềm đó lên rùi Open tới file .iso vừa giải nén ra ấn Open. Sẽ có các file như hình dưới đây:

Sau đó click đúp vào file bạn vừa Open để mout ra ổ ảo, hoặc chọn nhiều ổ thì bạn có thể Click chuột phải vào file Image chọn Mount on Device --> chọn ổ đĩa cần Mount.
Bi giờ bạn chỉ cần mở My Computer lên là thấy liền .Như hình dưới nè:

Bạn chỉ cần Click đúp vào ổ ảo để chương trình Autorun tự động cài đặt những thứ cần thiết, bạn chỉ việc Next thui

Hihi , cả nhà đọc bài của tớ nhớ Thanks nhé Wink]]>
Download here:

Part 1: http://galaxyz.net/data/4674727575777771...t1.rar.glx

Part 2: http://galaxyz.net/data/635157505052525b...t2.rar.glx

Part 3 : http://galaxyz.net/data/390b0d0a0a080800...t3.rar.glx

Tiện đây mình cũng share luôn những CD của SSDG mà mình sưu tầm được . Ai cần thì tham khảo nhé

Link forder : http://galaxyz.net/folder/5260666066676266

để học đc giáo trình thì cả nhà phải cài ổ đĩa ảo .Mình sử dụng FantomCD

Click here to download FantomCD

Cả nhà nếu ai chưa biết cách sử dụng thì có thể xem dưới đây (bài viết này là của manhlinh admin 4rum bachkhoaaptech.com) :

Chào các bạn!
Nói đến phần mềm, giáo trình điện tử về học tập thì ko thể nhắc tới SSDG - Nhóm Phát Triển Phần Mềm Sinh Viên Học Sinh - http://phanmemsinhvien.net
Mình đã sưu tầm và tổng hợp lại, hum nay mình share cho mọi người tham khảo và học tập.

Toàn bộ Link Download đều ở MediaFire - ổn định, download nhanh ....
Các CD đều được chia ra làm các file nhỏ, tuỳ theo dung lượng của CD.
Khi Down hết tất các các Part về và cho nó vào cùng 1 thư mục, bạn hãy click chuộtphải vào ....part1.rar chọn Extract files (here) để giải nén ra sẽ được 1 file .iso
Bạn có thể dùng các phần mềm ghi đĩa như Nero để Burn ra đĩa
Đơn giản hơn và cực kỳ hiệu quả, mình chuyên sử dụng cách này đối với đa số các vấn đề về ổ CD.
Đầu tiên, hãy Download phần mềm tạo ổ ảo Fantom CD về, cài & crack nó như trong hướng dẫn.
Chạy phần mềm đó lên rùi Open tới file .iso vừa giải nén ra ấn Open. Sẽ có các file như hình dưới đây:

Sau đó click đúp vào file bạn vừa Open để mout ra ổ ảo, hoặc chọn nhiều ổ thì bạn có thể Click chuột phải vào file Image chọn Mount on Device --> chọn ổ đĩa cần Mount.
Bi giờ bạn chỉ cần mở My Computer lên là thấy liền .Như hình dưới nè:

Bạn chỉ cần Click đúp vào ổ ảo để chương trình Autorun tự động cài đặt những thứ cần thiết, bạn chỉ việc Next thui

Hihi , cả nhà đọc bài của tớ nhớ Thanks nhé Wink]]> <![CDATA[Giáo trình C ACCP 7.1 tiếng việt]]> http://ohisee.com/dd/showthread.php?tid=980 Mon, 01 Mar 2010 06:58:04 -0600 Dương http://ohisee.com/dd/showthread.php?tid=980 Giáo Trình C ACCP 7.1 tiếng việt]]> Giáo Trình C ACCP 7.1 tiếng việt]]> <![CDATA[Ebook học tiếng anh chuyên ngành CNTT tiếng việt]]> http://ohisee.com/dd/showthread.php?tid=979 Mon, 01 Mar 2010 06:50:14 -0600 Dương http://ohisee.com/dd/showthread.php?tid=979
Các bạn down về tham khảo nhé . Mình thấy Quyển sách này khá hay . ^^!

Link down này : DOwnload]]>
Các bạn down về tham khảo nhé . Mình thấy Quyển sách này khá hay . ^^!

Link down này : DOwnload]]> <![CDATA[Sự khác biệt trong Văn Hóa giữa Tây và Ta]]> http://ohisee.com/dd/showthread.php?tid=978 Wed, 24 Feb 2010 06:08:04 -0600 Tuấn - 1981 http://ohisee.com/dd/showthread.php?tid=978 Người Việt: -Ăn lẹ, đi chậm, hôn lén, tè công khai.

Người Tây: -Họp bàn thì tranh luận. Họp xong thì thống nhất ý kiến, triển khai thì nhất trí.
Người Việt: -Họp bàn thì nhất trí. Họp xong mới bắt đầu tranh luận, lúc triển khai thì mỗi người mỗi ý…

Người Tây: sống theo cái Tôi, làm theo cái Team
Người Việt: sống theo cái Team, làm theo cái Tôi

http://hoibi.net/anh-vui/khac-biet-van-h...--tay.html
Những điểm khác biệt văn hóa giữa phương Đông và phương Tây]]> Người Việt: -Ăn lẹ, đi chậm, hôn lén, tè công khai.

Người Tây: -Họp bàn thì tranh luận. Họp xong thì thống nhất ý kiến, triển khai thì nhất trí.
Người Việt: -Họp bàn thì nhất trí. Họp xong mới bắt đầu tranh luận, lúc triển khai thì mỗi người mỗi ý…

Người Tây: sống theo cái Tôi, làm theo cái Team
Người Việt: sống theo cái Team, làm theo cái Tôi

http://hoibi.net/anh-vui/khac-biet-van-h...--tay.html
Những điểm khác biệt văn hóa giữa phương Đông và phương Tây]]> <![CDATA[Lập trình WEB]]> http://ohisee.com/dd/showthread.php?tid=977 Sun, 21 Feb 2010 07:52:51 -0600 Duong Dinh Dan http://ohisee.com/dd/showthread.php?tid=977
Xin chào các bạn! Tôi mới lập trình web, tôi viết duoc trang web dùng để hiển thị thông tin của từng người tra Database gồm có STT, HINH, TEN, Mail... nhưng chưa biết cách phân trang khi CSDL quá nhiều tôi muốn mỗi trang khoảng 5-7 record vậy mong các bạn giúp đỡ, nội dung trang của tui như dưới đây mong các bạn chỉ hộ giúp phần phân trang nhé, cám ơn nhiều
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8" />
Mã PHP:
<%@LANGUAGE=JavaScript%>
<!-- #include file="includes/Connection.asp" -->
<%
    //Lay gia trị CatalogID và Catalog Name truyen tu trang truoc
    var intCatalogID = Request.QueryString("intCatalogID");
    var strCatalog_name = Request.QueryString("strCatalog_NAME");
%>
<html>
<head>
<title>DANH SÁCH GIÁO VIÊN CÁC TỔ</title>
</head>
<body bgcolor="#ffffff" topmargin="0" leftmargin="0" marginwidth="0" marginheight="0" text="#808080">
<basefont face="Verdana" size="2">
<table  align="center" border="1" width="100%" cellpadding="4" cellspacing="1" style="border-collapse:collapse">
  <tr>
    <td valign="top" nowrap><div align="center"><img src="../image/1phay.jpg" WIDTH="599" HEIGHT="198" border="0" align="middle"></div></td>
  </tr>
</table>
<table width="100%" cellpadding="0" cellspacing="0" border="1" bgcolor="#FFFFFF" style="border-collapse:collapse">
  <tr>
    <td bgcolor="#666666" height="20" align="center" valign="middle" nowrap colspan="4"><font color="#FFFFFF" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="1"><b><b>&nbsp;<a href="../index.html" style="color:#FFFFFF;text-decoration:none;">Trang chủ</a>&nbsp; |&nbsp;<a href="reviewOrder.asp" style="color:#FFFFFF;text-decoration:none;">Thêm GV</a></b> |&nbsp;<a href="../search/search.htm" style="color:#FFFFFF;text-decoration:none;">
      Tim kiếm</a></b></font></td>
  </tr>
</table>
<hr color="#CCCCCC" size="1" noshade>
  <table  align="center" border="0" bgcolor="#FFFFFF" cellpadding="0" cellspacing="0" width="800">
  <tr>
    <td align="left" valign="top"><table  align="center" border="0" cellspacing="4" cellpadding="4"><tr><td width="838">
      <p align="left"><font face="Arial" size="4"><strong><%=strCatalog_name%></strong></font></p>
      <div align="center">
        <table  align="center" border="1" cellspacing="0" cellpadding="2">
          <%
    //L?y tham s? cho Read truy?n vào trong query.
    //N?u tham s? b?ng r?ng, thì hi?n thông báo l?i
    if (Request.QueryString("intcatalogID") == "")
    {
        Response.Write("Danh sách đang cập nhật...");
        Response.End();
    }
    else
    {
        strParam = Request.QueryString("intCatalogID");
    }
    //Xây d?ng chu?i SQL có dùng tham s? truy?n vào
    var strSQL;
    strSQL = "SELECT MAGV,HOGV,TENGV,chucvu FROM GIAOVIEN WHERE MATO = '"+strParam+"'";
    var rsProdInfo = oConn.Execute(strSQL);
%>
          <tr>
            <td align="center" valign="center" bgcolor="#ff9900" nowrap><font color="#ffffff" face="Verdana" size="2" style="BACKGROUND-COLOR: #ff9900"><strong>STT<strong></font></td>
           <td align="left" valign="center" bgcolor="#ff9900" nowrap><font color="#ffffff" face="Verdana" size="2" style="BACKGROUND-COLOR: #ff9900">H&Igrave;NH</font></td>
           <td align="center"  width="400" valign="center" bgcolor="#ff9900" nowrap><font color="#ffffff" face="Verdana" size="2" style="BACKGROUND-COLOR: #ff9900"><strong>HỌ ĐỆM GI&Aacute;O VI&Ecirc;N</strong></font></td>
           <td align="center"  width="200" valign="center" bgcolor="#ff9900" nowrap><font color="#ffffff" face="Verdana" size="2" style="BACKGROUND-COLOR: #ff9900"><strong>T&Ecirc;N GI&Aacute;O VI&Ecirc;N<strong></font></td>
           </tr>
          <%
        while (!rsProdInfo.EOF)
        {
%>
          <tr>
            <td align="center" valign="middle" nowrap><font face="Verdana" size="4"><%= rsProdInfo.fields("MAGV")%></font></td>
              <td align="left" valign="middle" nowrap><img src="../images/<%= rsProdInfo.fields("MAGV")%>.jpg" width="110" height="150"></td>
              <td align="left" valign="middle" nowrap><font face="Verdana" size="4"><a href="productDetail.asp?intProdID=<%= rsProdInfo.fields("MAGV")%>"><%= rsProdInfo("HOGV")%>&nbsp<%= rsProdInfo.fields("TENGV") %><br> <%= rsProdInfo.fields("chucvu")%>  </a> </font></td>
              <td align="center" valign="middle" nowrap><font face="Verdana" size="4"> <%= rsProdInfo.fields("TENGV") %></font></td>
            </tr>
          <%
            rsProdInfo.MoveNext();
        }
          rsProdInfo.Close();
        oConn.Close();
%>
        </table>
      </div></td>
  </tr>
  </table>
</td>
  </tr>
  </table>
      <hr color="#CCCCCC" size="1" noshade>

</body>
</html> 
]]>
Xin chào các bạn! Tôi mới lập trình web, tôi viết duoc trang web dùng để hiển thị thông tin của từng người tra Database gồm có STT, HINH, TEN, Mail... nhưng chưa biết cách phân trang khi CSDL quá nhiều tôi muốn mỗi trang khoảng 5-7 record vậy mong các bạn giúp đỡ, nội dung trang của tui như dưới đây mong các bạn chỉ hộ giúp phần phân trang nhé, cám ơn nhiều
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8" />
Mã PHP:
<%@LANGUAGE=JavaScript%>
<!-- #include file="includes/Connection.asp" -->
<%
    //Lay gia trị CatalogID và Catalog Name truyen tu trang truoc
    var intCatalogID = Request.QueryString("intCatalogID");
    var strCatalog_name = Request.QueryString("strCatalog_NAME");
%>
<html>
<head>
<title>DANH SÁCH GIÁO VIÊN CÁC TỔ</title>
</head>
<body bgcolor="#ffffff" topmargin="0" leftmargin="0" marginwidth="0" marginheight="0" text="#808080">
<basefont face="Verdana" size="2">
<table  align="center" border="1" width="100%" cellpadding="4" cellspacing="1" style="border-collapse:collapse">
  <tr>
    <td valign="top" nowrap><div align="center"><img src="../image/1phay.jpg" WIDTH="599" HEIGHT="198" border="0" align="middle"></div></td>
  </tr>
</table>
<table width="100%" cellpadding="0" cellspacing="0" border="1" bgcolor="#FFFFFF" style="border-collapse:collapse">
  <tr>
    <td bgcolor="#666666" height="20" align="center" valign="middle" nowrap colspan="4"><font color="#FFFFFF" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="1"><b><b>&nbsp;<a href="../index.html" style="color:#FFFFFF;text-decoration:none;">Trang chủ</a>&nbsp; |&nbsp;<a href="reviewOrder.asp" style="color:#FFFFFF;text-decoration:none;">Thêm GV</a></b> |&nbsp;<a href="../search/search.htm" style="color:#FFFFFF;text-decoration:none;">
      Tim kiếm</a></b></font></td>
  </tr>
</table>
<hr color="#CCCCCC" size="1" noshade>
  <table  align="center" border="0" bgcolor="#FFFFFF" cellpadding="0" cellspacing="0" width="800">
  <tr>
    <td align="left" valign="top"><table  align="center" border="0" cellspacing="4" cellpadding="4"><tr><td width="838">
      <p align="left"><font face="Arial" size="4"><strong><%=strCatalog_name%></strong></font></p>
      <div align="center">
        <table  align="center" border="1" cellspacing="0" cellpadding="2">
          <%
    //L?y tham s? cho Read truy?n vào trong query.
    //N?u tham s? b?ng r?ng, thì hi?n thông báo l?i
    if (Request.QueryString("intcatalogID") == "")
    {
        Response.Write("Danh sách đang cập nhật...");
        Response.End();
    }
    else
    {
        strParam = Request.QueryString("intCatalogID");
    }
    //Xây d?ng chu?i SQL có dùng tham s? truy?n vào
    var strSQL;
    strSQL = "SELECT MAGV,HOGV,TENGV,chucvu FROM GIAOVIEN WHERE MATO = '"+strParam+"'";
    var rsProdInfo = oConn.Execute(strSQL);
%>
          <tr>
            <td align="center" valign="center" bgcolor="#ff9900" nowrap><font color="#ffffff" face="Verdana" size="2" style="BACKGROUND-COLOR: #ff9900"><strong>STT<strong></font></td>
           <td align="left" valign="center" bgcolor="#ff9900" nowrap><font color="#ffffff" face="Verdana" size="2" style="BACKGROUND-COLOR: #ff9900">H&Igrave;NH</font></td>
           <td align="center"  width="400" valign="center" bgcolor="#ff9900" nowrap><font color="#ffffff" face="Verdana" size="2" style="BACKGROUND-COLOR: #ff9900"><strong>HỌ ĐỆM GI&Aacute;O VI&Ecirc;N</strong></font></td>
           <td align="center"  width="200" valign="center" bgcolor="#ff9900" nowrap><font color="#ffffff" face="Verdana" size="2" style="BACKGROUND-COLOR: #ff9900"><strong>T&Ecirc;N GI&Aacute;O VI&Ecirc;N<strong></font></td>
           </tr>
          <%
        while (!rsProdInfo.EOF)
        {
%>
          <tr>
            <td align="center" valign="middle" nowrap><font face="Verdana" size="4"><%= rsProdInfo.fields("MAGV")%></font></td>
              <td align="left" valign="middle" nowrap><img src="../images/<%= rsProdInfo.fields("MAGV")%>.jpg" width="110" height="150"></td>
              <td align="left" valign="middle" nowrap><font face="Verdana" size="4"><a href="productDetail.asp?intProdID=<%= rsProdInfo.fields("MAGV")%>"><%= rsProdInfo("HOGV")%>&nbsp<%= rsProdInfo.fields("TENGV") %><br> <%= rsProdInfo.fields("chucvu")%>  </a> </font></td>
              <td align="center" valign="middle" nowrap><font face="Verdana" size="4"> <%= rsProdInfo.fields("TENGV") %></font></td>
            </tr>
          <%
            rsProdInfo.MoveNext();
        }
          rsProdInfo.Close();
        oConn.Close();
%>
        </table>
      </div></td>
  </tr>
  </table>
</td>
  </tr>
  </table>
      <hr color="#CCCCCC" size="1" noshade>

</body>
</html> 
]]> <![CDATA[Bí quyết học tiếng Anh giỏi]]> http://ohisee.com/dd/showthread.php?tid=976 Sun, 21 Feb 2010 02:56:15 -0600 Tuấn - 1981 http://ohisee.com/dd/showthread.php?tid=976 http://www.uyphuong.com/home/newsdetail.asp?iData=1713

“Thay vì nghĩ rằng học tiếng Anh là việc ghi nhớ các quy tắc ngữ pháp, từ vựng và cụm từ, điều quan trọng là coi việc sử dụng tiếng Anh trong cuộc sống hàng ngày như một thói quen.”]]> http://www.uyphuong.com/home/newsdetail.asp?iData=1713

“Thay vì nghĩ rằng học tiếng Anh là việc ghi nhớ các quy tắc ngữ pháp, từ vựng và cụm từ, điều quan trọng là coi việc sử dụng tiếng Anh trong cuộc sống hàng ngày như một thói quen.”]]> <![CDATA[hối hận]]> http://ohisee.com/dd/showthread.php?tid=975 Sat, 20 Feb 2010 09:32:27 -0600 Tuấn - 1981 http://ohisee.com/dd/showthread.php?tid=975
"Cũng đành nghiệp lớn ngàn năm
Nửa đường đứt gánh kêu rằng tại sao
Gươm xưa còn mặn máu đào
Xót xa nước mắt thấm vào gió khan"]]>
"Cũng đành nghiệp lớn ngàn năm
Nửa đường đứt gánh kêu rằng tại sao
Gươm xưa còn mặn máu đào
Xót xa nước mắt thấm vào gió khan"]]> <![CDATA[Cuộc đời bạn là 1 câu chuyện]]> http://ohisee.com/dd/showthread.php?tid=974 Thu, 18 Feb 2010 22:14:20 -0600 Tuấn - 1981 http://ohisee.com/dd/showthread.php?tid=974
Mà bạn không thể viết lại những gì đã viết ra trước đó. Tức là bạn ko thể viết lại quá khứ của bạn Smile

Mà thời điểm duy nhất bạn có thể viết chính là hiện tại. Nhớ nhé: thời điểm duy nhất, tôi nhấn mạnh chữ duy nhất.

Mà bạn có thể rèn luyện để viết hay hơn. Cùng một cốt truyện cũng có nhiều cách thể hiện đúng không nào, hãy tận dụng hiện tại để viết đúng chính tả, đúng ngữ pháp, và quan trọng là thể hiện một văn phong hay nhé.

….

Và cuối cùng: bạn quyết định viết 1 câu chuyện vĩ đại hay tầm thường, tẻ nhạt; giông tố hay bình yên; … thực ra thì cuối cùng bạn có được 1 câu truyện như ý hay ko thì cũng ko hoàn toàn phụ thuộc ở bạn, nhưng bởi vì bạn có ảnh hưởng đến lớn đến câu truyện đó, nên nỗ lực của bạn là quan trọng. Hãy quyết định và hãy cố gắng nhé.

Gửi lời chào thân ái và chúc thành công đến phần còn lại của cuộc đời bạn.

Ngày 19, tháng 2, năm 2010. Đặng Minh Tuấn]]>
Mà bạn không thể viết lại những gì đã viết ra trước đó. Tức là bạn ko thể viết lại quá khứ của bạn Smile

Mà thời điểm duy nhất bạn có thể viết chính là hiện tại. Nhớ nhé: thời điểm duy nhất, tôi nhấn mạnh chữ duy nhất.

Mà bạn có thể rèn luyện để viết hay hơn. Cùng một cốt truyện cũng có nhiều cách thể hiện đúng không nào, hãy tận dụng hiện tại để viết đúng chính tả, đúng ngữ pháp, và quan trọng là thể hiện một văn phong hay nhé.

….

Và cuối cùng: bạn quyết định viết 1 câu chuyện vĩ đại hay tầm thường, tẻ nhạt; giông tố hay bình yên; … thực ra thì cuối cùng bạn có được 1 câu truyện như ý hay ko thì cũng ko hoàn toàn phụ thuộc ở bạn, nhưng bởi vì bạn có ảnh hưởng đến lớn đến câu truyện đó, nên nỗ lực của bạn là quan trọng. Hãy quyết định và hãy cố gắng nhé.

Gửi lời chào thân ái và chúc thành công đến phần còn lại của cuộc đời bạn.

Ngày 19, tháng 2, năm 2010. Đặng Minh Tuấn]]> <![CDATA[Cười nhưng ... ngẫm cũng đúng]]> http://ohisee.com/dd/showthread.php?tid=973 Thu, 11 Feb 2010 06:49:09 -0600 Tuấn - 1981 http://ohisee.com/dd/showthread.php?tid=973 <![CDATA[Chuyện con gái]]> http://ohisee.com/dd/showthread.php?tid=972 Thu, 11 Feb 2010 04:08:40 -0600 Tuấn - 1981 http://ohisee.com/dd/showthread.php?tid=972
Cô gái 17 tuổi hỏi: "Anh ấy có đẹp trai không? Cô gái 25 tuổi hỏi: "Lương tháng anh ấy bao nhiêu? Cô gái 35 tuổi hỏi: "Anh ấy đang ở đâu?]]>
Cô gái 17 tuổi hỏi: "Anh ấy có đẹp trai không? Cô gái 25 tuổi hỏi: "Lương tháng anh ấy bao nhiêu? Cô gái 35 tuổi hỏi: "Anh ấy đang ở đâu?]]> <![CDATA[Những cuộc cách mạng của công nghệ lưu trữ (vnexpress)]]> http://ohisee.com/dd/showthread.php?tid=971 Mon, 08 Feb 2010 15:31:20 -0600 Tuấn - 1981 http://ohisee.com/dd/showthread.php?tid=971 http://vnexpress.net/GL/Vi-tinh/2010/02/3BA18A06/]]> http://vnexpress.net/GL/Vi-tinh/2010/02/3BA18A06/]]> <![CDATA[Sự tầm thường của cái ác]]> http://ohisee.com/dd/showthread.php?tid=970 Mon, 08 Feb 2010 14:53:05 -0600 Tuấn - 1981 http://ohisee.com/dd/showthread.php?tid=970
Thế kỷ 20 là thế kỷ có nhiều cuộc chiến tranh kinh khủng nhất: số người chết vì tay đồng loại trong thế kỷ 20 nhiều hơn tất cả những thời gian trước đó trong lịch sử tồn tại của loài người. Tại sao lại có thể như thế? Triết gia người Đức Hannah Arendt từng suy nghĩ về bản chất của cái Ác trong suốt 30 năm, kể từ năm 1933 - năm Hitler lên nắm quyền và thi hành chính sách phát xít, bài Do Thái ở Đức trước khi có được câu trả lời trong tác phẩm Eichmann ở Jerusalem – Báo cáo về sự tầm thường của cái Ác” (Eichmann in Jerusalem: A Report on the Banality of Evil).

Hannah Arendt sinh ra trong một gia đình Do Thái ở Hanover, Đức. Bà từng theo học triết học với hai bậc thầy triết học vĩ đại nhất của nước Đức trong thế kỷ 20 - Heidegger và Karl Jaspers. Bà cũng từng là người yêu của Heidegger - cha đẻ của chủ nghĩa hiện sinh - trong một thời gian dài. Năm 1941, trước sự khủng bố người Do Thái của phát xít Đức, Arendt trốn thoát sang Mỹ. Bà nhập quốc tịch Mỹ năm 1950, tham gia giảng bài ở nhiều trường đại học danh tiếng và là nữ giáo sư chính (full professor) đầu tiên ở Princeton vào năm 1959. Năm 1961, nhận lời của tạp chí New Yorker, bà sang Israel theo dõi phiên toà ở Jerusalem xử tên trung tá SS Adolf Eichmann - một trong những kẻ phải chịu trách nhiệm chính cho thảm họa Holocaust của người Do Thái ở châu Âu. Eichmann tham gia lập kế hoạch và người trực tiếp chỉ đạo việc bắt nhốt người Do Thái trong các trại tập trung cũng như đưa họ vào các lò thiêu người. Các bài viết của bà trên tạp chí New Yorker về phiên toà này sau đó được tập hợp và bổ sung thành tác phẩm Eichmann ở Jerusalem – Báo cáo về sự tầm thường của cái Ác, xuất bản năm 1963. Tác phẩm này nhanh chóng trở thành kinh điển và là một kiệt tác chính trị-đạo đức học trong thế kỷ 20.

Chúng ta vẫn quen nghĩ rằng cái ác là một cái gì đó thật ghê gớm và những kẻ phạm tội ác là những kẻ khác xa với người bình thường. Nhưng trong tác phẩm của mình, Hannah Arendt lý giải hành động của Eichmann không phải do những thú tính, cũng không phải do sự cuồng tín vào lý tưởng Quốc xã hay chủ nghĩa bài Do Thái. Eichmann chưa bao giờ tỏ ra ghét người Do Thái, thậm chí còn có một số bạn bè là người Do Thái. Y tham gia SS hoàn toàn là một sự tình cờ và để có việc làm chứ không phải do lý tưởng Quốc xã. Về khía cạnh tâm lý, trong phiên toà, chính phủ Israel đã cử sáu chuyên gia tâm lý tìm hiểu về Eichmann và họ đều không tìm thấy bất cứ một trục trặc tâm lý nào, dù là nhỏ nhất, ở kẻ được mệnh danh là “tên đồ tể của châu Âu” này. Dựa trên những chứng cứ thu thập về cuộc đời của Eichmann, Hannah Arend nhận thấy động cơ duy nhất của tên sát nhân này chỉ là muốn thăng tiến trong công việc. Y không hề cảm thấy cắn rứt lương tâm khi làm điều ác vì y cho rằng y chỉ làm đúng và làm tốt những gì mà cấp trên giao phó và luật pháp cho phép. Theo Eichmann, y không phải chịu trách nhiệm gì vì không những y chỉ tuân thủ mệnh lệnh cấp trên mà y còn làm đúng theo tinh thần luật pháp nước Đức lúc đó. Nói tóm lại, kẻ giết sáu triệu người Do Thái tỏ ra là một công dân Đức bình thường, một người nếu trong hoàn cảnh khác rất có thể sẽ là một nhà kinh doanh năng nổ hay một công chức tuân thủ pháp luật, một người chồng, người cha tốt, người hàng xóm thân thiện.

Adolf Eichmann- Viên chức mẫn cán hay tên đồ tể Quốc xã?
Từ trường hợp Eichmann, Hannah Arendt viết về “sự tầm thường của cái Ác”. Bà bác bỏ một luận điểm phổ biến thời đó (và có lẽ cả bây giờ) rằng những tên tội phạm Quốc xã là những kẻ bất bình thường tâm lý và khác biệt với những người bình thường. Theo bà, tội ác của Eichmann, cũng như của rất nhiều tên tội phạm Quốc xã khác, bắt nguồn từ sự mù quáng tuân thủ mệnh lệnh và những điều luật vô đạo đức của một chính thể vô đạo đức. Tội ác đó càng trở nên trầm trọng hơn bởi sự khuyến khích từ dư luận phổ biến trong xã hội đó và sự đồng phạm của những người xung quanh y. Eichmann từng thú nhận, y cảm thấy nhẹ cả người như Pontius Pilate [2] sau khi rửa tay, khi chứng kiến việc những thành viên có vị thế trong xã hội đều nhiệt tình hưởng ứng Giải pháp Cuối cùng cho vấn đề Do Thái của Hitler. Cái gốc của tội lỗi đó, chính là ở việc nhân danh một thể chế quyền lực trên cao (luật pháp, cấp trên), Eichmann đã đánh mất khả năng lựa chọn và chịu trách nhiệm đạo đức cá nhân với các hành động của mình, đánh mất sự tưởng tượng, đặt mình vào địa vị những nạn nhân và tự đối thoại với bản thân. Với Eichmann, việc đưa người Do Thái vào các lò thiêu người cũng không khác gì các công việc bàn giấy quan liêu khác mà y phải thực hiện. Trong sự ý thức về hành động của cá nhân và trách nhiệm đạo đức, Eichmann rất khác với nhân vật Rashonikov của Dostoevsky. Dù động cơ lệch lạc, nhưng Rashonikov vẫn có được tự do ý chí. Eichmann thì không, y để kẻ khác chọn lựa cho y và mù quáng đi theo sự lựa chọn có sẵn đó.

Cuốn sách của Hannah Arendt khi ra đời gây một cú sốc lớn trong dư luận thời đó. Một số học giả lên tiếng phản đối Arendt, cho là bà bào chữa cho những tên tội phạm Quốc xã (làm sao cái bọn ghê tởm đó lại có thể giống người bình thường được!), thậm chí còn kết tội bà kỳ thị người Do Thái ở Đông Âu - những nạn nhân chính của Eichmann. Nhưng ngày nay, hầu hết các nhà nghiên cứu đều đồng ý với quan điểm của Hannah Arendt. Một khi đánh mất ý thức trách nhiệm cá nhân, những người bình thường nhất cũng có thể trở thành đồng loã với cái ác. Đã có nhiều bằng chứng trong lịch sử về điều này.

Dưới thời Đức phát xít đã không chỉ có một Eichmann mà hẳn còn rất nhiều Eichmann khác mà chúng ta không biết tên. Ở một phạm vi rộng hơn, những tội ác thời Quốc xã còn có sự tán đồng hay bàng quan của rất nhiều người dân bình thường trong xã hội. Trong cuốn Những đao phủ tự nguyện của Hitler (Hitler’s Willing Executioners) xuất bản năm 1996, nhà chính trị học Daniel Jonah Goldhagen cho rằng người dân Đức bình thường không những biết mà còn ủng hộ việc thanh toán người Do Thái. Luận điểm này nhận được những phản ứng khác nhau từ dư luận nhưng không phải không có lý khi chúng ta biết rằng trong thời Hitler nắm quyền và khủng bố người Do Thái, hầu như không có một hoạt động kháng cự hay bảo vệ người Do Thái một cách có tổ chức nào ở nước Đức. Trong một cuốn sách khác có tên là Những người bình thường: Tiểu đoàn cảnh sát trù bị 101 và Giải pháp cuối cùng ở Ba Lan, nhà sử học Christopher Browning nghiên cứu một đơn vị cảnh sát đóng ở các trại tập trung Ba Lan vào năm 1941. Những người lính trong đơn vị này hoàn toàn không phải là các tín đồ Quốc xã mà hầu hết đều là những người dân bình thường ở độ tuổi trung niên bị bắt lính nhưng không đủ sức khỏe nên được chuyển sang công việc coi trại tập trung. Thế nhưng chính những người bình thường này, chứ không phải lực lượng cảnh sát SS nổi tiếng tàn bạo, đã bắt, nhốt và thủ tiêu người Do Thái. Điều đáng nói là khi viên sĩ quan chỉ huy đơn vị này cho phép những người lính có thể chọn không làm nhiệm vụ nếu họ cảm thấy việc giết chóc là quá nặng nề thì hầu hết vẫn chọn lựa tiếp tục công việc này. Tác giả Christopher Browning cho rằng những người lính trong đơn vị 101 phạm tội ác không phải vì hằn thù hay ý thức hệ mà chỉ đơn giản là thi hành mệnh lệnh cấp trên và để không bị gạt ra ngoài rìa.

Khi quân Đồng minh chiếm được nước Đức năm 1945, họ ngạc nhiên trước việc có rất nhiều người Đức tự nhận mình là không ủng hộ chế độ, nhưng đều không làm gì cả và bỏ mặc cho những tội ác diễn ra. Những người Đức đó được người Mỹ gọi một cách mỉa mai là “Những người Đức tốt” (Good Germans). Một bài báo trên tờ New York Times tháng 5/1945 viết về họ như sau: “Trong quân đội của chúng ta, binh lính bảo nhau là chẳng có một tên Quốc xã thực thụ nào ở Đức cả. Chỉ có “những người Đức tốt” thôi. Tất cả những tội ác chống lại loài người mà nước Đức phạm phải đều do một ai khác làm”.

Đó là trong thời Quốc xã, dưới một chế độ phân biệt chủng tộc, khủng bố, chà đạp quyền con người và đòi hỏi người dân phải tuân thủ những luật lệ khắc nghiệt của nó. Trong các điều kiện ít khốc liệt hơn, liệu những luận điểm của Hannah Arendt về “sự tầm thường của cái Ác” có còn thuyết phục? Tiếc thay, một số thí nghiệm của các nhà khoa học dường như lại khẳng định điều này. Tháng Bảy năm 1961, ba tháng sau phiên tòa xử Eichmann ở Jerusalem và loạt bài chấn động dư luận của Hannah Arendt trên tờ New Yorker, nhà tâm lý học Stanley Milgram ở trường Đại học Yale bắt đầu thực hiện một loạt thí nghiệm được gọi tên là “Thí nghiệm Milgram” nhằm đo lường mức độ cá nhân sẵn sàng tuân thủ những mệnh lệnh trái với lương tâm mình.

Thí nghiệm Milgram gồm một người đóng vai giáo viên và một người đóng vai học sinh. Người ta nói với người tình nguyện tham gia thí nghiệm và một người khác (cũng đóng vai tình nguyện tham gia thí nghiệm nhưng thật ra là người của Milgram) là họ sẽ tham gia thí nghiểm kiểm tra tác động của hình phạt tới việc tiếp thu kiến thức. Người tình nguyện thực sự sẽ đóng vai giáo viên. Hai người sẽ được cách ly để không thể nhìn thấy nhau. “Giáo viên” được trao một dụng cụ có thể tạo ra sốc điện cho nạn nhân. “Giáo viên” sẽ đưa ra lần lượt một bảng câu hỏi (đã được chuẩn bị) cho “học sinh”. Nếu “học sinh” trả lời sai, “giáo viên” sẽ tăng điện áp như là một hình phạt với học sinh. Trong suốt cuộc thí nghiệm, các nhà khoa học làm cho “giáo viên” tin rằng “học sinh” thực sự đang bị trừng phạt bằng điện giật nhưng thực ra họ sẽ gắn một băng ghi âm ghi các lời rên la của “học sinh” khi điện áp đạt tới mức nào đó. Trong băng ghi âm, tới một mức điện áp nào đó, “học sinh” sẽ kêu lên rằng mình có bệnh tim và xin được ngừng thí nghiệm. Lúc này các “giáo viên” đều hỏi người tổ chức thí nghiệm có nên dừng không. Nhưng khi được trấn an là họ sẽ không phải chịu trách nhiệm gì nếu có bất trắc xảy ra thì hầu hết trong số họ đều lựa chọn tiếp tục tăng điện áp. Trong quá trình làm thí nghiệm, khi các “giáo viên” muốn dừng thí nghiệm, người phụ trách sẽ yêu cầu họ tiếp tục. Chỉ sau 5 lần được yêu cầu liên tục thì người phụ trách mới cho dừng (tất nhiên, các “giáo viên” không được biết điều này). Bằng không, thí nghiệm sẽ được tiếp tục tới tận cùng, khi mức điện áp đạt mức tối đa 450 Volt.

Kết quả thí nghiệm của Milgram là có tới 65% số người tình nguyện tham dự tiếp tục tăng điện áp cho tới mức tối đa 450 Volt, dù đa số đều cảm thấy khó chịu và một số sẵn sàng trả lại tiền để ngừng thí nghiệm. Một loạt các thí nghiệm sau đó của Milgram và của các tác giả khác cũng cho kết quả tương tự - khoảng 2/3 số người tình nguyện “tuân thủ” mệnh lệnh tăng điện áp tới mức tối đa, bất chấp các bứt rứt hay e ngại có thể. Thí nghiệm Milgram cho thấy dưới áp lực của mệnh lệnh và khi không phải chịu trách nhiệm cá nhân, rất nhiều người bình thường sẽ thực hiện những việc làm có thể đưa lại hậu quả tai hại tới sức khỏe và tính mạng người khác.

Một thí nghiệm tâm lý nổi tiếng khác là thí nghiệm “Nhà tù Stanford” (Stanford prison experiment) của Philip Zimbardo và các đồng sự ở trường Đại học Standford. Thí nghiệm này chia các sinh viên tham gia thành 2 nhóm một cách ngẫu nhiên, trong đó một nhóm đóng vai tù nhân và nhóm kia đóng vai cai ngục. Các điều kiện của thí nghiệm được tạo ra mô phỏng với nhà tù thực. Các cai ngục mặc đồng phục, có gậy gỗ, đeo kính đen và làm việc theo ca. Trong khi đó, tù nhân mặc đồng phục tù bằng vải sơ không có đồ lót, được gọi bằng số thay vì tên (nhằm làm mất tính cá nhân của đối tượng). Tù nhân mặc áo có gắn số hiệu và phải đeo một cái xích nhỏ quanh cổ chân để khiến họ luôn nhớ rằng họ đang ở trong tù. Ngoại trừ việc không được xâm phạm về thân thể với tù nhân, các cai ngục được phép làm bất cứ những gì cần thiết để duy trì trật tự của nhà tù.

Kết quả thí nghiệm Stanford cho thấy diễn biến tâm lý phức tạp của hai nhóm và sự xuống cấp về đạo đức. Trong quá trình thí nghiệm, xảy ra đụng độ giữa tù nhân và cai ngục, cai ngục tấn công tù nhân bằng bình chữa cháy, trừng phạt những người cứng đầu bằng cách giam cách ly... Khoảng 1/3 số người đóng vai “cai ngục” có dấu hiệu trở nên khoái trá với việc làm hại người khác (sadistic) trong khi rất nhiều “tù nhân” bị khủng hoảng tinh thần. Tình trạng khủng hoảng và biến đổi về nhân cách này khiến thí nghiệm phải dừng lại sớm hơn dự định, chỉ sau 6 ngày so với thời gian dự tính là 2 tuần.

Hai thí nghiệm của Milgram và Zimbardo gợi ra những điểm đáng sợ về khả năng một người bình thường có thể trở nên tàn nhẫn và phạm điều ác trong nhiều trường hợp: khi họ không phải chịu trách nhiệm cá nhân, khi cái tôi của họ và của nạn nhân bị mờ đi, khi họ không phải trực tiếp chứng kiến sự chịu đựng của nạn nhân, và khi một thứ quyền lực nào đó ở trên họ ra lệnh hay dung túng cho họ làm điều đó… Đã có một số bộ phim được xây dựng trên các thí nghiệm này, ví dụ như phim Thí nghiệm (Das Experiment) của Đức năm 2001 mô phỏng thí nghiêm Nhà tù Stanford.

Nhưng đáng sợ hơn cả là những gì xảy ra trên thực tế. Khi vụ tai tiếng ở nhà tù Abu Ghraib xảy ra tháng Ba năm 2004, nhiều người đã bị sốc khi chứng kiến sự tương đồng kỳ lạ giữa thí nghiệm Stanford và những gì thực tế xảy ra ở nhà tù Abu Ghraib ở Iraq. Dù một số người cho rằng sự kiện này chỉ là hiện tượng “con sâu làm rầu nồi canh” nhưng các nghiên cứu kỹ lưỡng về tâm lý các cai tù Abu Ghraib và về điều kiện ở nhà tù này cho thấy hoàn toàn không phải vậy. Những cai ngục như Charles Graner, như Lynndie England trước đó đều không có vấn đề gì về tâm lý và đều được gia đình, bạn bè, hàng xóm đánh giá như những công dân tốt, thân thiện. Để bào chữa cho mình, cả Lynndie England lẫn Charles Graner đều cho rằng họ chỉ là những người lính và họ chỉ biết tuân thủ lệnh trên. Không những thế, cả gia đình, bạn bè họ cũng bào chữa cho họ. Mẹ của England, nữ cai ngục tai tiếng với bức ảnh thòng dây vào cổ một tù nhân để kéo như với súc vật, phát biểu “Bọn chúng chỉ làm những trò trẻ con ngốc nghếch thôi. Chỉ là mấy trò nghịch ngợm”. Sự kiện nhà tù Abu Ghraib là hiện thực hóa những gì từng xảy ra trong thí nghiệm Stanford và cho thấy sự tha hóa tiềm ẩn của con người [3] .

Trái với Mạnh Tử khi cho rằng con người mang thiện tính từ lúc mới lọt lòng mẹ, Tuân Tử nói: con người sinh ra, tính vốn ác. Từ xưa tới nay, cả các nhà triết học lẫn các nhà khoa học vẫn loay hoay tìm hiểu đâu là bản chất con người nhưng đều không có một câu trả lời nào thoả đáng. Hannah Arendt không tìm cách trả lời đâu là bản chất con người. Cái mà bà muốn tìm hiểu là bản chất của cái ác? Theo bà, cái ác thật tầm thường - vì lẽ nó ở trong mỗi con người bình thường và bất cứ khi nào nó cũng có thể quẫy đầu đứng dậy.

Như thế có phải Arendt bi quan, mất lòng tin vào con người không? Liệu có phải hầu hết mọi người bình thường đều có thể trở thành một Eichmann, đều có thể phạm những tội ác kinh tởm nếu có động cơ phù hợp? Không phải vậy. Arendt vẫn tin vào khả năng lựa chọn đạo đức của con người trong mọi hoàn cảnh, ngay cả khi người lựa chọn hoàn toàn bất lực về chính trị. Bà viết: “Dưới những điều kiện kinh khủng, hầu hết mọi người sẽ chọn tuân thủ nhưng vẫn có một số sẽ bất tuân thủ”. Bà lấy ví dụ trường hợp Đan Mạch, khi người dân nước này từ chối không giao người Do Thái cho Hitler dù rằng Đan Mạch lúc đó đang bị quân Đức chiếm đóng. Khi Hitler định trực tiếp bắt người Do Thái ở Đan Mạch, y nhận ra rằng ngay cả các viên chức Quốc xã ở Đan Mạch cũng đã nhiễm tinh thần nhân đạo ở nơi này và không thể xuống tay với mức độ nhẫn tâm như những kẻ đồng sự ở nhiều nơi khác tại châu Âu.

Người ta vẫn luôn có thể chọn cách nói không với cái Ác, thay vì việc chấp nhận biến mình thành một công cụ của nó, hoặc trở thành một kẻ ngoài cuộc “mũ ni che tai” mặc cho nó hoành hành. Và những câu chuyện về những anh hùng như doanh nhân Oskar Shindler (nguyên mẫu phim Bản danh sách Schildler), như chủ khách sạn Paul Rusesabagina (nguyên mẫu phim Khách sạn Rwanda) sẽ luôn là những khích lệ đối với chúng ta. Nếu những kẻ như Eichmann trước khi thành hung thần cũng là những người bình thường thì những Shindler, Rusesabagina cũng không khác gì với đa số những người quanh họ trước khi có những hành động anh hùng cứu sống hàng trăm, hàng ngàn người. Con người luôn có thể lựa chọn giữa Thiện và Ác dù hoàn cảnh thế nào. Và Hannah Arendt vẫn luôn tin như vậy.

Trích:[1]Cũng Dostoevsky có một câu trả lời khác cho câu hỏi này qua lời nhân vật Alyosha trong Anh em nhà Kazamazov. Khi được hỏi Alyosha có sẵn sàng đổi lấy việc một đứa trẻ bị tra tấn tới chết lấy hạnh phúc của nhân loại hay không, câu trả lời của Alyosha là không.
[2]Pontius Pilate, tổng trấn La Mã ở Jerusalem, rửa tay phủi bỏ trách nhiệm sau khi giao Jesus cho người Do Thái đóng đinh.
[3]Tác giả của thí nghiệm Stanford là Zimbardo đã viết một cuốn sách có tên Hiệu ứng Lucifer: Để hiểu tại sao người tốt lại trở thành kẻ ác (The Lucifer Effect: Understanding How Good People Turn Evil) so sánh sự kiện nhà tù Abu Ghraib với thí nghiệm Stanford.
]]>
Thế kỷ 20 là thế kỷ có nhiều cuộc chiến tranh kinh khủng nhất: số người chết vì tay đồng loại trong thế kỷ 20 nhiều hơn tất cả những thời gian trước đó trong lịch sử tồn tại của loài người. Tại sao lại có thể như thế? Triết gia người Đức Hannah Arendt từng suy nghĩ về bản chất của cái Ác trong suốt 30 năm, kể từ năm 1933 - năm Hitler lên nắm quyền và thi hành chính sách phát xít, bài Do Thái ở Đức trước khi có được câu trả lời trong tác phẩm Eichmann ở Jerusalem – Báo cáo về sự tầm thường của cái Ác” (Eichmann in Jerusalem: A Report on the Banality of Evil).

Hannah Arendt sinh ra trong một gia đình Do Thái ở Hanover, Đức. Bà từng theo học triết học với hai bậc thầy triết học vĩ đại nhất của nước Đức trong thế kỷ 20 - Heidegger và Karl Jaspers. Bà cũng từng là người yêu của Heidegger - cha đẻ của chủ nghĩa hiện sinh - trong một thời gian dài. Năm 1941, trước sự khủng bố người Do Thái của phát xít Đức, Arendt trốn thoát sang Mỹ. Bà nhập quốc tịch Mỹ năm 1950, tham gia giảng bài ở nhiều trường đại học danh tiếng và là nữ giáo sư chính (full professor) đầu tiên ở Princeton vào năm 1959. Năm 1961, nhận lời của tạp chí New Yorker, bà sang Israel theo dõi phiên toà ở Jerusalem xử tên trung tá SS Adolf Eichmann - một trong những kẻ phải chịu trách nhiệm chính cho thảm họa Holocaust của người Do Thái ở châu Âu. Eichmann tham gia lập kế hoạch và người trực tiếp chỉ đạo việc bắt nhốt người Do Thái trong các trại tập trung cũng như đưa họ vào các lò thiêu người. Các bài viết của bà trên tạp chí New Yorker về phiên toà này sau đó được tập hợp và bổ sung thành tác phẩm Eichmann ở Jerusalem – Báo cáo về sự tầm thường của cái Ác, xuất bản năm 1963. Tác phẩm này nhanh chóng trở thành kinh điển và là một kiệt tác chính trị-đạo đức học trong thế kỷ 20.

Chúng ta vẫn quen nghĩ rằng cái ác là một cái gì đó thật ghê gớm và những kẻ phạm tội ác là những kẻ khác xa với người bình thường. Nhưng trong tác phẩm của mình, Hannah Arendt lý giải hành động của Eichmann không phải do những thú tính, cũng không phải do sự cuồng tín vào lý tưởng Quốc xã hay chủ nghĩa bài Do Thái. Eichmann chưa bao giờ tỏ ra ghét người Do Thái, thậm chí còn có một số bạn bè là người Do Thái. Y tham gia SS hoàn toàn là một sự tình cờ và để có việc làm chứ không phải do lý tưởng Quốc xã. Về khía cạnh tâm lý, trong phiên toà, chính phủ Israel đã cử sáu chuyên gia tâm lý tìm hiểu về Eichmann và họ đều không tìm thấy bất cứ một trục trặc tâm lý nào, dù là nhỏ nhất, ở kẻ được mệnh danh là “tên đồ tể của châu Âu” này. Dựa trên những chứng cứ thu thập về cuộc đời của Eichmann, Hannah Arend nhận thấy động cơ duy nhất của tên sát nhân này chỉ là muốn thăng tiến trong công việc. Y không hề cảm thấy cắn rứt lương tâm khi làm điều ác vì y cho rằng y chỉ làm đúng và làm tốt những gì mà cấp trên giao phó và luật pháp cho phép. Theo Eichmann, y không phải chịu trách nhiệm gì vì không những y chỉ tuân thủ mệnh lệnh cấp trên mà y còn làm đúng theo tinh thần luật pháp nước Đức lúc đó. Nói tóm lại, kẻ giết sáu triệu người Do Thái tỏ ra là một công dân Đức bình thường, một người nếu trong hoàn cảnh khác rất có thể sẽ là một nhà kinh doanh năng nổ hay một công chức tuân thủ pháp luật, một người chồng, người cha tốt, người hàng xóm thân thiện.

Adolf Eichmann- Viên chức mẫn cán hay tên đồ tể Quốc xã?
Từ trường hợp Eichmann, Hannah Arendt viết về “sự tầm thường của cái Ác”. Bà bác bỏ một luận điểm phổ biến thời đó (và có lẽ cả bây giờ) rằng những tên tội phạm Quốc xã là những kẻ bất bình thường tâm lý và khác biệt với những người bình thường. Theo bà, tội ác của Eichmann, cũng như của rất nhiều tên tội phạm Quốc xã khác, bắt nguồn từ sự mù quáng tuân thủ mệnh lệnh và những điều luật vô đạo đức của một chính thể vô đạo đức. Tội ác đó càng trở nên trầm trọng hơn bởi sự khuyến khích từ dư luận phổ biến trong xã hội đó và sự đồng phạm của những người xung quanh y. Eichmann từng thú nhận, y cảm thấy nhẹ cả người như Pontius Pilate [2] sau khi rửa tay, khi chứng kiến việc những thành viên có vị thế trong xã hội đều nhiệt tình hưởng ứng Giải pháp Cuối cùng cho vấn đề Do Thái của Hitler. Cái gốc của tội lỗi đó, chính là ở việc nhân danh một thể chế quyền lực trên cao (luật pháp, cấp trên), Eichmann đã đánh mất khả năng lựa chọn và chịu trách nhiệm đạo đức cá nhân với các hành động của mình, đánh mất sự tưởng tượng, đặt mình vào địa vị những nạn nhân và tự đối thoại với bản thân. Với Eichmann, việc đưa người Do Thái vào các lò thiêu người cũng không khác gì các công việc bàn giấy quan liêu khác mà y phải thực hiện. Trong sự ý thức về hành động của cá nhân và trách nhiệm đạo đức, Eichmann rất khác với nhân vật Rashonikov của Dostoevsky. Dù động cơ lệch lạc, nhưng Rashonikov vẫn có được tự do ý chí. Eichmann thì không, y để kẻ khác chọn lựa cho y và mù quáng đi theo sự lựa chọn có sẵn đó.

Cuốn sách của Hannah Arendt khi ra đời gây một cú sốc lớn trong dư luận thời đó. Một số học giả lên tiếng phản đối Arendt, cho là bà bào chữa cho những tên tội phạm Quốc xã (làm sao cái bọn ghê tởm đó lại có thể giống người bình thường được!), thậm chí còn kết tội bà kỳ thị người Do Thái ở Đông Âu - những nạn nhân chính của Eichmann. Nhưng ngày nay, hầu hết các nhà nghiên cứu đều đồng ý với quan điểm của Hannah Arendt. Một khi đánh mất ý thức trách nhiệm cá nhân, những người bình thường nhất cũng có thể trở thành đồng loã với cái ác. Đã có nhiều bằng chứng trong lịch sử về điều này.

Dưới thời Đức phát xít đã không chỉ có một Eichmann mà hẳn còn rất nhiều Eichmann khác mà chúng ta không biết tên. Ở một phạm vi rộng hơn, những tội ác thời Quốc xã còn có sự tán đồng hay bàng quan của rất nhiều người dân bình thường trong xã hội. Trong cuốn Những đao phủ tự nguyện của Hitler (Hitler’s Willing Executioners) xuất bản năm 1996, nhà chính trị học Daniel Jonah Goldhagen cho rằng người dân Đức bình thường không những biết mà còn ủng hộ việc thanh toán người Do Thái. Luận điểm này nhận được những phản ứng khác nhau từ dư luận nhưng không phải không có lý khi chúng ta biết rằng trong thời Hitler nắm quyền và khủng bố người Do Thái, hầu như không có một hoạt động kháng cự hay bảo vệ người Do Thái một cách có tổ chức nào ở nước Đức. Trong một cuốn sách khác có tên là Những người bình thường: Tiểu đoàn cảnh sát trù bị 101 và Giải pháp cuối cùng ở Ba Lan, nhà sử học Christopher Browning nghiên cứu một đơn vị cảnh sát đóng ở các trại tập trung Ba Lan vào năm 1941. Những người lính trong đơn vị này hoàn toàn không phải là các tín đồ Quốc xã mà hầu hết đều là những người dân bình thường ở độ tuổi trung niên bị bắt lính nhưng không đủ sức khỏe nên được chuyển sang công việc coi trại tập trung. Thế nhưng chính những người bình thường này, chứ không phải lực lượng cảnh sát SS nổi tiếng tàn bạo, đã bắt, nhốt và thủ tiêu người Do Thái. Điều đáng nói là khi viên sĩ quan chỉ huy đơn vị này cho phép những người lính có thể chọn không làm nhiệm vụ nếu họ cảm thấy việc giết chóc là quá nặng nề thì hầu hết vẫn chọn lựa tiếp tục công việc này. Tác giả Christopher Browning cho rằng những người lính trong đơn vị 101 phạm tội ác không phải vì hằn thù hay ý thức hệ mà chỉ đơn giản là thi hành mệnh lệnh cấp trên và để không bị gạt ra ngoài rìa.

Khi quân Đồng minh chiếm được nước Đức năm 1945, họ ngạc nhiên trước việc có rất nhiều người Đức tự nhận mình là không ủng hộ chế độ, nhưng đều không làm gì cả và bỏ mặc cho những tội ác diễn ra. Những người Đức đó được người Mỹ gọi một cách mỉa mai là “Những người Đức tốt” (Good Germans). Một bài báo trên tờ New York Times tháng 5/1945 viết về họ như sau: “Trong quân đội của chúng ta, binh lính bảo nhau là chẳng có một tên Quốc xã thực thụ nào ở Đức cả. Chỉ có “những người Đức tốt” thôi. Tất cả những tội ác chống lại loài người mà nước Đức phạm phải đều do một ai khác làm”.

Đó là trong thời Quốc xã, dưới một chế độ phân biệt chủng tộc, khủng bố, chà đạp quyền con người và đòi hỏi người dân phải tuân thủ những luật lệ khắc nghiệt của nó. Trong các điều kiện ít khốc liệt hơn, liệu những luận điểm của Hannah Arendt về “sự tầm thường của cái Ác” có còn thuyết phục? Tiếc thay, một số thí nghiệm của các nhà khoa học dường như lại khẳng định điều này. Tháng Bảy năm 1961, ba tháng sau phiên tòa xử Eichmann ở Jerusalem và loạt bài chấn động dư luận của Hannah Arendt trên tờ New Yorker, nhà tâm lý học Stanley Milgram ở trường Đại học Yale bắt đầu thực hiện một loạt thí nghiệm được gọi tên là “Thí nghiệm Milgram” nhằm đo lường mức độ cá nhân sẵn sàng tuân thủ những mệnh lệnh trái với lương tâm mình.

Thí nghiệm Milgram gồm một người đóng vai giáo viên và một người đóng vai học sinh. Người ta nói với người tình nguyện tham gia thí nghiệm và một người khác (cũng đóng vai tình nguyện tham gia thí nghiệm nhưng thật ra là người của Milgram) là họ sẽ tham gia thí nghiểm kiểm tra tác động của hình phạt tới việc tiếp thu kiến thức. Người tình nguyện thực sự sẽ đóng vai giáo viên. Hai người sẽ được cách ly để không thể nhìn thấy nhau. “Giáo viên” được trao một dụng cụ có thể tạo ra sốc điện cho nạn nhân. “Giáo viên” sẽ đưa ra lần lượt một bảng câu hỏi (đã được chuẩn bị) cho “học sinh”. Nếu “học sinh” trả lời sai, “giáo viên” sẽ tăng điện áp như là một hình phạt với học sinh. Trong suốt cuộc thí nghiệm, các nhà khoa học làm cho “giáo viên” tin rằng “học sinh” thực sự đang bị trừng phạt bằng điện giật nhưng thực ra họ sẽ gắn một băng ghi âm ghi các lời rên la của “học sinh” khi điện áp đạt tới mức nào đó. Trong băng ghi âm, tới một mức điện áp nào đó, “học sinh” sẽ kêu lên rằng mình có bệnh tim và xin được ngừng thí nghiệm. Lúc này các “giáo viên” đều hỏi người tổ chức thí nghiệm có nên dừng không. Nhưng khi được trấn an là họ sẽ không phải chịu trách nhiệm gì nếu có bất trắc xảy ra thì hầu hết trong số họ đều lựa chọn tiếp tục tăng điện áp. Trong quá trình làm thí nghiệm, khi các “giáo viên” muốn dừng thí nghiệm, người phụ trách sẽ yêu cầu họ tiếp tục. Chỉ sau 5 lần được yêu cầu liên tục thì người phụ trách mới cho dừng (tất nhiên, các “giáo viên” không được biết điều này). Bằng không, thí nghiệm sẽ được tiếp tục tới tận cùng, khi mức điện áp đạt mức tối đa 450 Volt.

Kết quả thí nghiệm của Milgram là có tới 65% số người tình nguyện tham dự tiếp tục tăng điện áp cho tới mức tối đa 450 Volt, dù đa số đều cảm thấy khó chịu và một số sẵn sàng trả lại tiền để ngừng thí nghiệm. Một loạt các thí nghiệm sau đó của Milgram và của các tác giả khác cũng cho kết quả tương tự - khoảng 2/3 số người tình nguyện “tuân thủ” mệnh lệnh tăng điện áp tới mức tối đa, bất chấp các bứt rứt hay e ngại có thể. Thí nghiệm Milgram cho thấy dưới áp lực của mệnh lệnh và khi không phải chịu trách nhiệm cá nhân, rất nhiều người bình thường sẽ thực hiện những việc làm có thể đưa lại hậu quả tai hại tới sức khỏe và tính mạng người khác.

Một thí nghiệm tâm lý nổi tiếng khác là thí nghiệm “Nhà tù Stanford” (Stanford prison experiment) của Philip Zimbardo và các đồng sự ở trường Đại học Standford. Thí nghiệm này chia các sinh viên tham gia thành 2 nhóm một cách ngẫu nhiên, trong đó một nhóm đóng vai tù nhân và nhóm kia đóng vai cai ngục. Các điều kiện của thí nghiệm được tạo ra mô phỏng với nhà tù thực. Các cai ngục mặc đồng phục, có gậy gỗ, đeo kính đen và làm việc theo ca. Trong khi đó, tù nhân mặc đồng phục tù bằng vải sơ không có đồ lót, được gọi bằng số thay vì tên (nhằm làm mất tính cá nhân của đối tượng). Tù nhân mặc áo có gắn số hiệu và phải đeo một cái xích nhỏ quanh cổ chân để khiến họ luôn nhớ rằng họ đang ở trong tù. Ngoại trừ việc không được xâm phạm về thân thể với tù nhân, các cai ngục được phép làm bất cứ những gì cần thiết để duy trì trật tự của nhà tù.

Kết quả thí nghiệm Stanford cho thấy diễn biến tâm lý phức tạp của hai nhóm và sự xuống cấp về đạo đức. Trong quá trình thí nghiệm, xảy ra đụng độ giữa tù nhân và cai ngục, cai ngục tấn công tù nhân bằng bình chữa cháy, trừng phạt những người cứng đầu bằng cách giam cách ly... Khoảng 1/3 số người đóng vai “cai ngục” có dấu hiệu trở nên khoái trá với việc làm hại người khác (sadistic) trong khi rất nhiều “tù nhân” bị khủng hoảng tinh thần. Tình trạng khủng hoảng và biến đổi về nhân cách này khiến thí nghiệm phải dừng lại sớm hơn dự định, chỉ sau 6 ngày so với thời gian dự tính là 2 tuần.

Hai thí nghiệm của Milgram và Zimbardo gợi ra những điểm đáng sợ về khả năng một người bình thường có thể trở nên tàn nhẫn và phạm điều ác trong nhiều trường hợp: khi họ không phải chịu trách nhiệm cá nhân, khi cái tôi của họ và của nạn nhân bị mờ đi, khi họ không phải trực tiếp chứng kiến sự chịu đựng của nạn nhân, và khi một thứ quyền lực nào đó ở trên họ ra lệnh hay dung túng cho họ làm điều đó… Đã có một số bộ phim được xây dựng trên các thí nghiệm này, ví dụ như phim Thí nghiệm (Das Experiment) của Đức năm 2001 mô phỏng thí nghiêm Nhà tù Stanford.

Nhưng đáng sợ hơn cả là những gì xảy ra trên thực tế. Khi vụ tai tiếng ở nhà tù Abu Ghraib xảy ra tháng Ba năm 2004, nhiều người đã bị sốc khi chứng kiến sự tương đồng kỳ lạ giữa thí nghiệm Stanford và những gì thực tế xảy ra ở nhà tù Abu Ghraib ở Iraq. Dù một số người cho rằng sự kiện này chỉ là hiện tượng “con sâu làm rầu nồi canh” nhưng các nghiên cứu kỹ lưỡng về tâm lý các cai tù Abu Ghraib và về điều kiện ở nhà tù này cho thấy hoàn toàn không phải vậy. Những cai ngục như Charles Graner, như Lynndie England trước đó đều không có vấn đề gì về tâm lý và đều được gia đình, bạn bè, hàng xóm đánh giá như những công dân tốt, thân thiện. Để bào chữa cho mình, cả Lynndie England lẫn Charles Graner đều cho rằng họ chỉ là những người lính và họ chỉ biết tuân thủ lệnh trên. Không những thế, cả gia đình, bạn bè họ cũng bào chữa cho họ. Mẹ của England, nữ cai ngục tai tiếng với bức ảnh thòng dây vào cổ một tù nhân để kéo như với súc vật, phát biểu “Bọn chúng chỉ làm những trò trẻ con ngốc nghếch thôi. Chỉ là mấy trò nghịch ngợm”. Sự kiện nhà tù Abu Ghraib là hiện thực hóa những gì từng xảy ra trong thí nghiệm Stanford và cho thấy sự tha hóa tiềm ẩn của con người [3] .

Trái với Mạnh Tử khi cho rằng con người mang thiện tính từ lúc mới lọt lòng mẹ, Tuân Tử nói: con người sinh ra, tính vốn ác. Từ xưa tới nay, cả các nhà triết học lẫn các nhà khoa học vẫn loay hoay tìm hiểu đâu là bản chất con người nhưng đều không có một câu trả lời nào thoả đáng. Hannah Arendt không tìm cách trả lời đâu là bản chất con người. Cái mà bà muốn tìm hiểu là bản chất của cái ác? Theo bà, cái ác thật tầm thường - vì lẽ nó ở trong mỗi con người bình thường và bất cứ khi nào nó cũng có thể quẫy đầu đứng dậy.

Như thế có phải Arendt bi quan, mất lòng tin vào con người không? Liệu có phải hầu hết mọi người bình thường đều có thể trở thành một Eichmann, đều có thể phạm những tội ác kinh tởm nếu có động cơ phù hợp? Không phải vậy. Arendt vẫn tin vào khả năng lựa chọn đạo đức của con người trong mọi hoàn cảnh, ngay cả khi người lựa chọn hoàn toàn bất lực về chính trị. Bà viết: “Dưới những điều kiện kinh khủng, hầu hết mọi người sẽ chọn tuân thủ nhưng vẫn có một số sẽ bất tuân thủ”. Bà lấy ví dụ trường hợp Đan Mạch, khi người dân nước này từ chối không giao người Do Thái cho Hitler dù rằng Đan Mạch lúc đó đang bị quân Đức chiếm đóng. Khi Hitler định trực tiếp bắt người Do Thái ở Đan Mạch, y nhận ra rằng ngay cả các viên chức Quốc xã ở Đan Mạch cũng đã nhiễm tinh thần nhân đạo ở nơi này và không thể xuống tay với mức độ nhẫn tâm như những kẻ đồng sự ở nhiều nơi khác tại châu Âu.

Người ta vẫn luôn có thể chọn cách nói không với cái Ác, thay vì việc chấp nhận biến mình thành một công cụ của nó, hoặc trở thành một kẻ ngoài cuộc “mũ ni che tai” mặc cho nó hoành hành. Và những câu chuyện về những anh hùng như doanh nhân Oskar Shindler (nguyên mẫu phim Bản danh sách Schildler), như chủ khách sạn Paul Rusesabagina (nguyên mẫu phim Khách sạn Rwanda) sẽ luôn là những khích lệ đối với chúng ta. Nếu những kẻ như Eichmann trước khi thành hung thần cũng là những người bình thường thì những Shindler, Rusesabagina cũng không khác gì với đa số những người quanh họ trước khi có những hành động anh hùng cứu sống hàng trăm, hàng ngàn người. Con người luôn có thể lựa chọn giữa Thiện và Ác dù hoàn cảnh thế nào. Và Hannah Arendt vẫn luôn tin như vậy.

Trích:[1]Cũng Dostoevsky có một câu trả lời khác cho câu hỏi này qua lời nhân vật Alyosha trong Anh em nhà Kazamazov. Khi được hỏi Alyosha có sẵn sàng đổi lấy việc một đứa trẻ bị tra tấn tới chết lấy hạnh phúc của nhân loại hay không, câu trả lời của Alyosha là không.
[2]Pontius Pilate, tổng trấn La Mã ở Jerusalem, rửa tay phủi bỏ trách nhiệm sau khi giao Jesus cho người Do Thái đóng đinh.
[3]Tác giả của thí nghiệm Stanford là Zimbardo đã viết một cuốn sách có tên Hiệu ứng Lucifer: Để hiểu tại sao người tốt lại trở thành kẻ ác (The Lucifer Effect: Understanding How Good People Turn Evil) so sánh sự kiện nhà tù Abu Ghraib với thí nghiệm Stanford.
]]> <![CDATA[Hạnh phúc của loài bò]]> http://ohisee.com/dd/showthread.php?tid=969 Mon, 08 Feb 2010 12:02:02 -0600 Tuấn - 1981 http://ohisee.com/dd/showthread.php?tid=969
Trích từ thơ Puskin bài " Người gieo giống tự do trên đồng vắng" do Hoàng Trung Thông Dịch
Là người gieo giống tự do trên đồng vắng
Tôi ra đi từ sáng sớm tinh mơ
Bàn tay tôi trong trẻo ngây thơ
Gieo mầm sống trên luống cày nô dịch

Nhưng tôi chỉ phí thời gian vô ích
Cả tư tưởng và việc làm thiện chí của tôi
Nhân danh thanh bình, cứ gậm cỏ đi thôi!
Tiếng vinh dự không thể làm tỉnh giấc

Tự do đâu cho một bầy súc vật?
Chúng chỉ cần cắt xẻo, cạo lông
Đời nối đời, di sản chúng nó chung
Là ách nặng đeo chuông và roi vọt.]]>
Trích từ thơ Puskin bài " Người gieo giống tự do trên đồng vắng" do Hoàng Trung Thông Dịch
Là người gieo giống tự do trên đồng vắng
Tôi ra đi từ sáng sớm tinh mơ
Bàn tay tôi trong trẻo ngây thơ
Gieo mầm sống trên luống cày nô dịch

Nhưng tôi chỉ phí thời gian vô ích
Cả tư tưởng và việc làm thiện chí của tôi
Nhân danh thanh bình, cứ gậm cỏ đi thôi!
Tiếng vinh dự không thể làm tỉnh giấc

Tự do đâu cho một bầy súc vật?
Chúng chỉ cần cắt xẻo, cạo lông
Đời nối đời, di sản chúng nó chung
Là ách nặng đeo chuông và roi vọt.]]> <![CDATA[Xem film full HD 1080p nhẹ nhàng hơn trên Youtube]]> http://ohisee.com/dd/showthread.php?tid=968 Fri, 05 Feb 2010 08:59:24 -0600 sempron http://ohisee.com/dd/showthread.php?tid=968 http://amdfc.com/forum/showthread.php?t=729
Tuy nhiên đó là một CPU tương đối mạnh nên việc thể hiện sức mạnh của Ati Stream không được rõ ràng lắm . Nhưng trong lần này ta có thể test trên một CPU yếu hơn rất nhiều và nhất là đó là một CPU đơn nhân.
Cấu hình test
CPU Sempron 140
Main biostart TA785G3
Ram 2gb DRR3
Phần mềm kiểm nghiệm :
Hệ điều hành OS : win 7 , win XP
Adobe flash player :
- Adobe flash player 10.0.22.87
- Adobe flash player 10.1.111709
Driver : Ati catalys 9.11 ( download từ game.amd.com or techpowerup.com)


Kiểm nghiệm trên hệ điều hành mới nhất Microsoft Windows 7
Test 1 : IRON MAN 2 Full HD 1080p
Adobe Flash 10.0
Mức CPU usage là: 87%
Cảm giác xem có nhiều lúc khựng khựng.

Adobe Flash 10.1
Mức CPU Usage là 45%
Cảm giác xem rất mượt mà trơn tru.

Test 2: Film 2012 HD 1080p
Adobe Flash 10.0
CPU Usage : 93%
Cảm giác xem có đôi lúc hình khựng lại đôi chút

Adobe Flash 10.1
CPU Usage: 49%
Xem rất tốt, không có hiện tượng giựt hình xảy ra.

Test 3: Film Avata HD 1080p
Adobe Flash 10.0
CPU Usage : 90%
Đoạn trailer này khá nhẹ nhưng CPU cũng đã ngốn 90%

Adobe Flash 10.1
CPU Usage: 47%
Xem rất tốt, CPU đã giảm load gần ½ . Quá tốt !

Test 4: Film Final Fantasy XIII HD 1080p
Adobe Flash 10.0
CPU Usage : 100%
Đoạn trailer này khá là nặng . CPU đã load 100% nhưng vẫn rất là giật . Lúc này mình bật paint lên nhưng đợi phải gần 5s mới hiện lên . chứng tỏ CPU làm việc quá nhiều với đoạn film này

Adobe Flash 10.1
CPU Usage: 67%
Xem rất tốt, CPU đã giảm load hơn 30% , giúp xem mượt hơn . và hệ thống hoạt động nhẹ nhàng hơn

Test 5: Saw 6 HD 1080p
Adobe Flash 10.0
CPU Usage : 100%
Đoạn trailer này cũng ngốn CPU rất nhiều . Hình ảnh có hơi khựng nhưng mà nhẹ hơn à đoạn trailer fantasy

Adobe Flash 10.1
CPU Usage: 68%
Mức sự CPU đã giảm xuống hệt như đoạn trailer Fantasy trên . Cho thấy khả năng giảm tải CPU rất khá của AtiStream
Chuyển sang hệ điều hành thông dụng nhất hiện nay Windows XP
Test 1 : IRON MAN 2 Full HD 1080p
Adobe Flash 10.0
Mức CPU usage là: 100%
Cảm giác xem có nhiều lúc khựng khựng.


Adobe Flash 10.1
Mức CPU Usage là 88%
Cảm giác xem rất mượt mà trơn tru. CPU không còn load 100% như trước nữa mà đã được giới hạn ở mức cho phép hệ thống có thể hoạt động trơn tru

Test 2: Film 2012 HD 1080p
Adobe Flash 10.0
CPU Usage : 100%
Cảm giác xem có đôi lúc hình khựng lại đôi chút nhưng không nhiều



Adobe Flash 10.1
CPU Usage: 60%
Xem rất tốt, không có hiện tượng giựt hình xảy ra. Cực kì mượt .

Test 3: Film Avata HD 1080p
Adobe Flash 10.0
CPU Usage : 91%
Đoạn trailer này khá nhẹ nhưng CPU cũng đã ngốn 91% y hệt trên win 7

Adobe Flash 10.1
CPU Usage: 63%
Xem rất tốt, CPU đã giảm load gần 30% . Quá tốt cho một hệ điều hành cũ như XP


Test 4: Film Final Fantasy XIII HD 1080p
Adobe Flash 10.0
CPU Usage : 100%
Như trên Win 7 . đoạn trailer này khiến CPU chạy gác kim và mọi ứng dụng của máy chạy chậm lại rõ rệt

Adobe Flash 10.1
CPU Usage: 82%
Xem rất tốt,CPU đã không còn fullload 100% nữa .giúp xem mượt hơn . và hệ thống hoạt động nhẹ nhàng hơn



Test 5: Saw 6 HD 1080p
Adobe Flash 10.0
CPU Usage : 100%
Đoạn trailer này cũng ngốn CPU rất nhiều . Hình ảnh có hơi khựng và cũng không khá hơn đoạn trailer trên là mấy


Adobe Flash 10.1
CPU Usage: 75%
Mức sự CPU đã giảm xuống hệt như đoạn trailer Fantasy trên . Cho thấy khả năng giảm tải CPU rất khá của AtiStream


Kêt luận : Có vẻ như win 7 là một bộ win được đưa ra để tối ưu cho Vga hơn là win XP . Việc test trên Win 7 cho điểm số rõ rệt hơn hẳn trên XP . Và có thể cảm nhận rằng với ứng dụng multimedia thì XP có vẻ làm việc khá nặng nhọc . Bằng chứng là 4/5 đoạn test đều ăn 100% CPU khiến mọi ứng dụng khác đều bị chậm lại .
Với sự ra đời của win 7 thì các ứng dụng đã khai thác Vga (onboard + rời) một cách tốt hơn hẳn .Cùng với sự cải tiến của Driver Catalyst control center của ATI và các phần mềm hỗ trợ đã cho ta cái nhìn khác hẳn về ứng dụng của card màn hình . Ngoài chỉ có việc chơi game và xuất hình ảnh . Nó còn hỗ trợ việc render , decode phim HD ..... sẽ còn rất nhiều ứng dụng trong tương lai mà card màn hình có thể làm được như CPU . Sẽ đến lúc chúng ta sẽ có 2 CPU trên một desktop gia đình trong tương lai không xa. Mọi công việc sẽ nhẹ nhàng hơn với Catalyst mới và phần mềm hỗ trợ[/SIZE]
đc thực hiện bởi testlab AMDfc.com
nguồn http://amdfc.com/forum/showpost.php?p=14360]]> http://amdfc.com/forum/showthread.php?t=729
Tuy nhiên đó là một CPU tương đối mạnh nên việc thể hiện sức mạnh của Ati Stream không được rõ ràng lắm . Nhưng trong lần này ta có thể test trên một CPU yếu hơn rất nhiều và nhất là đó là một CPU đơn nhân.
Cấu hình test
CPU Sempron 140
Main biostart TA785G3
Ram 2gb DRR3
Phần mềm kiểm nghiệm :
Hệ điều hành OS : win 7 , win XP
Adobe flash player :
- Adobe flash player 10.0.22.87
- Adobe flash player 10.1.111709
Driver : Ati catalys 9.11 ( download từ game.amd.com or techpowerup.com)


Kiểm nghiệm trên hệ điều hành mới nhất Microsoft Windows 7
Test 1 : IRON MAN 2 Full HD 1080p
Adobe Flash 10.0
Mức CPU usage là: 87%
Cảm giác xem có nhiều lúc khựng khựng.

Adobe Flash 10.1
Mức CPU Usage là 45%
Cảm giác xem rất mượt mà trơn tru.

Test 2: Film 2012 HD 1080p
Adobe Flash 10.0
CPU Usage : 93%
Cảm giác xem có đôi lúc hình khựng lại đôi chút

Adobe Flash 10.1
CPU Usage: 49%
Xem rất tốt, không có hiện tượng giựt hình xảy ra.

Test 3: Film Avata HD 1080p
Adobe Flash 10.0
CPU Usage : 90%
Đoạn trailer này khá nhẹ nhưng CPU cũng đã ngốn 90%

Adobe Flash 10.1
CPU Usage: 47%
Xem rất tốt, CPU đã giảm load gần ½ . Quá tốt !

Test 4: Film Final Fantasy XIII HD 1080p
Adobe Flash 10.0
CPU Usage : 100%
Đoạn trailer này khá là nặng . CPU đã load 100% nhưng vẫn rất là giật . Lúc này mình bật paint lên nhưng đợi phải gần 5s mới hiện lên . chứng tỏ CPU làm việc quá nhiều với đoạn film này

Adobe Flash 10.1
CPU Usage: 67%
Xem rất tốt, CPU đã giảm load hơn 30% , giúp xem mượt hơn . và hệ thống hoạt động nhẹ nhàng hơn

Test 5: Saw 6 HD 1080p
Adobe Flash 10.0
CPU Usage : 100%
Đoạn trailer này cũng ngốn CPU rất nhiều . Hình ảnh có hơi khựng nhưng mà nhẹ hơn à đoạn trailer fantasy

Adobe Flash 10.1
CPU Usage: 68%
Mức sự CPU đã giảm xuống hệt như đoạn trailer Fantasy trên . Cho thấy khả năng giảm tải CPU rất khá của AtiStream
Chuyển sang hệ điều hành thông dụng nhất hiện nay Windows XP
Test 1 : IRON MAN 2 Full HD 1080p
Adobe Flash 10.0
Mức CPU usage là: 100%
Cảm giác xem có nhiều lúc khựng khựng.


Adobe Flash 10.1
Mức CPU Usage là 88%
Cảm giác xem rất mượt mà trơn tru. CPU không còn load 100% như trước nữa mà đã được giới hạn ở mức cho phép hệ thống có thể hoạt động trơn tru

Test 2: Film 2012 HD 1080p
Adobe Flash 10.0
CPU Usage : 100%
Cảm giác xem có đôi lúc hình khựng lại đôi chút nhưng không nhiều



Adobe Flash 10.1
CPU Usage: 60%
Xem rất tốt, không có hiện tượng giựt hình xảy ra. Cực kì mượt .

Test 3: Film Avata HD 1080p
Adobe Flash 10.0
CPU Usage : 91%
Đoạn trailer này khá nhẹ nhưng CPU cũng đã ngốn 91% y hệt trên win 7

Adobe Flash 10.1
CPU Usage: 63%
Xem rất tốt, CPU đã giảm load gần 30% . Quá tốt cho một hệ điều hành cũ như XP


Test 4: Film Final Fantasy XIII HD 1080p
Adobe Flash 10.0
CPU Usage : 100%
Như trên Win 7 . đoạn trailer này khiến CPU chạy gác kim và mọi ứng dụng của máy chạy chậm lại rõ rệt

Adobe Flash 10.1
CPU Usage: 82%
Xem rất tốt,CPU đã không còn fullload 100% nữa .giúp xem mượt hơn . và hệ thống hoạt động nhẹ nhàng hơn



Test 5: Saw 6 HD 1080p
Adobe Flash 10.0
CPU Usage : 100%
Đoạn trailer này cũng ngốn CPU rất nhiều . Hình ảnh có hơi khựng và cũng không khá hơn đoạn trailer trên là mấy


Adobe Flash 10.1
CPU Usage: 75%
Mức sự CPU đã giảm xuống hệt như đoạn trailer Fantasy trên . Cho thấy khả năng giảm tải CPU rất khá của AtiStream


Kêt luận : Có vẻ như win 7 là một bộ win được đưa ra để tối ưu cho Vga hơn là win XP . Việc test trên Win 7 cho điểm số rõ rệt hơn hẳn trên XP . Và có thể cảm nhận rằng với ứng dụng multimedia thì XP có vẻ làm việc khá nặng nhọc . Bằng chứng là 4/5 đoạn test đều ăn 100% CPU khiến mọi ứng dụng khác đều bị chậm lại .
Với sự ra đời của win 7 thì các ứng dụng đã khai thác Vga (onboard + rời) một cách tốt hơn hẳn .Cùng với sự cải tiến của Driver Catalyst control center của ATI và các phần mềm hỗ trợ đã cho ta cái nhìn khác hẳn về ứng dụng của card màn hình . Ngoài chỉ có việc chơi game và xuất hình ảnh . Nó còn hỗ trợ việc render , decode phim HD ..... sẽ còn rất nhiều ứng dụng trong tương lai mà card màn hình có thể làm được như CPU . Sẽ đến lúc chúng ta sẽ có 2 CPU trên một desktop gia đình trong tương lai không xa. Mọi công việc sẽ nhẹ nhàng hơn với Catalyst mới và phần mềm hỗ trợ[/SIZE]
đc thực hiện bởi testlab AMDfc.com
nguồn http://amdfc.com/forum/showpost.php?p=14360]]> <![CDATA[Dự báo Công nghệ Thông tin 2010: bứt phá ngoạn mục]]> http://ohisee.com/dd/showthread.php?tid=967 Mon, 01 Feb 2010 21:04:46 -0600 mailan168 http://ohisee.com/dd/showthread.php?tid=967
(SVVN) Ngày 13-14/1/2010 vừa qua, Tập đoàn Aptech, tập đoàn đào tạo CNTT hàng đầu thế giới đã tổ chức hội nghị toàn cầu "Aptech World Leadership Summit 2010" năm 2010. Lãnh đạo các trung tâm đào tạo từ 52 quốc gia đã tập hợp và đưa ra các dự đoán tươi sáng cho CNTT năm 2010.

Tiếp theo các vụ sát nhập kinh điển năm 2008 của làng CNTT thế giới, điển hình như việc Oracle mua lại Sun để gia tăng sức mạnh công nghệ, năm 2009, ngành CNTT thế giới biến chuyển tích cực. iPhone hút hàng triệu người dùng, Facebook, Twitter hình thành đời sống online "thật" hơn bao giờ hết, Windows 7 "chào đời"..., hàng loạt các phát minh, đặc biệt các sáng tạo trong lĩnh vực CNTT, mang lại sự sinh động cho đời sống công nghệ.

Qua cơn khủng hoảng, nền kinh tế thế giới dần hồi phục vào thời điểm nửa cuối năm, nhiều hãng công nghệ tái triển khai các dự án dở dang do khủng hoảng kinh tế. Những tiền đề này sẽ là nhân tố nền tảng để CNTT thế giới năm 2010 bứt phá ngoạn mục vì không chỉ là sự phục hồi, đó sẽ là phát triển với những sáng tạo mới của ngành CNTT thế giới. "Cơ hội năm 2010 đã hiện hữu", ông Ninad Karpe, Tổng giám đốc Tập đoàn Aptech toàn cầu tổng kết, "Vấn đề là ở chỗ chúng ta có thay đổi tư duy, chiến lược của mình để nắm bắt được nó hay không".

Trong lĩnh vực đào tạo CNTT nói riêng, dù năm 2009 là năm kinh tế toàn cầu chịu ảnh hưởng của suy thoái và khủng hoảng kinh tế nhưng lĩnh vực này vẫn có bước phát triển nhất định. Với số lượng 40 trung tâm, đào tạo hơn 50.000 học viên, liên tục được người học và nhà tuyển dụng bình chọn đơn vị đào tạo CNTT số 1, Aptech Việt Nam tiếp tục nằm trong Top 5 quốc gia triển khai thành công nhất mô hình đà tạo CNTT theo hướng nghề, đáp ứng nhu cầu nhân lực của thị trường của Aptech.

Tại hội nghị, Trung tâm đào tạo Lập trình viên Quốc tế Aprotrain- Aptech Việt Nam đã vinh dự nhận hai giải thưởng quan trọng: "Đơn vị đào tạo xuất sắc toàn cầu 2009" và "Chiến lược phát triển xuất sắc toàn cầu 2009".
Là mô hình đào tạo theo chuẩn ISO, định hướng đào tạo các công nghệ cập nhật, theo nhu cầu thị trường và đảm bảo chất lượng sinh viên đầu ra, Aprotrain-Aptech đã khẳng định được uy tín, chất lượng trong lĩnh vực đào tạo CNTT, với người học và nhà tuyển dụng. Trung tâm là đơn vị đào tạo dẫn đầu trong việc đào tạo kỹ năng làm việc (teamwork, quản lý thời gian...) bổ sung cho học viên, giúp họ có thể làm việc được ngay sau khi tốt nghiệp, theo đó, tỉ lệ học viên có việc làm sau tốt nghiệp là 95%. Ngoài ra, sinh viên còn lựa chọn khác là tiếp tục học liên thống các trường Đại học quốc tế như Swirnburn, Southern Cross... để lấy bằng cử nhân Công nghệ thông tin.

Hai giải thưởng ghi nhận thành tích phát triển vượt bậc của Aprotrain- Aptech trong năm vừa qua. Đồng thời, khẳng định khả năng cạnh tranh về nhân lực CNTT của Việt Nam trên trường quốc tế còn rất rộng mở. Chúng ta hoàn toàn tin tưởng vào một thương hiệu cho nhân lực của lĩnh vực CNTT nói chung, lĩnh vực nhân lực Phần mềm nói riêng.

Ảnh minh họa: Ông Chu Tuấn Anh Giám đốc Aprotrain-Aptech (bên trái) lên nhận giải thưởng từ Ông Ninad Karpe Tổng GĐ Tập đoàn Aptech trong hội nghị Aptech toàn cầu 2010
P.V



________________________
Khi cây lúa chính, cây lúa biết cúi đầu.
http://phapluatvadoisong.blogspot.com/]]>
(SVVN) Ngày 13-14/1/2010 vừa qua, Tập đoàn Aptech, tập đoàn đào tạo CNTT hàng đầu thế giới đã tổ chức hội nghị toàn cầu "Aptech World Leadership Summit 2010" năm 2010. Lãnh đạo các trung tâm đào tạo từ 52 quốc gia đã tập hợp và đưa ra các dự đoán tươi sáng cho CNTT năm 2010.

Tiếp theo các vụ sát nhập kinh điển năm 2008 của làng CNTT thế giới, điển hình như việc Oracle mua lại Sun để gia tăng sức mạnh công nghệ, năm 2009, ngành CNTT thế giới biến chuyển tích cực. iPhone hút hàng triệu người dùng, Facebook, Twitter hình thành đời sống online "thật" hơn bao giờ hết, Windows 7 "chào đời"..., hàng loạt các phát minh, đặc biệt các sáng tạo trong lĩnh vực CNTT, mang lại sự sinh động cho đời sống công nghệ.

Qua cơn khủng hoảng, nền kinh tế thế giới dần hồi phục vào thời điểm nửa cuối năm, nhiều hãng công nghệ tái triển khai các dự án dở dang do khủng hoảng kinh tế. Những tiền đề này sẽ là nhân tố nền tảng để CNTT thế giới năm 2010 bứt phá ngoạn mục vì không chỉ là sự phục hồi, đó sẽ là phát triển với những sáng tạo mới của ngành CNTT thế giới. "Cơ hội năm 2010 đã hiện hữu", ông Ninad Karpe, Tổng giám đốc Tập đoàn Aptech toàn cầu tổng kết, "Vấn đề là ở chỗ chúng ta có thay đổi tư duy, chiến lược của mình để nắm bắt được nó hay không".

Trong lĩnh vực đào tạo CNTT nói riêng, dù năm 2009 là năm kinh tế toàn cầu chịu ảnh hưởng của suy thoái và khủng hoảng kinh tế nhưng lĩnh vực này vẫn có bước phát triển nhất định. Với số lượng 40 trung tâm, đào tạo hơn 50.000 học viên, liên tục được người học và nhà tuyển dụng bình chọn đơn vị đào tạo CNTT số 1, Aptech Việt Nam tiếp tục nằm trong Top 5 quốc gia triển khai thành công nhất mô hình đà tạo CNTT theo hướng nghề, đáp ứng nhu cầu nhân lực của thị trường của Aptech.

Tại hội nghị, Trung tâm đào tạo Lập trình viên Quốc tế Aprotrain- Aptech Việt Nam đã vinh dự nhận hai giải thưởng quan trọng: "Đơn vị đào tạo xuất sắc toàn cầu 2009" và "Chiến lược phát triển xuất sắc toàn cầu 2009".
Là mô hình đào tạo theo chuẩn ISO, định hướng đào tạo các công nghệ cập nhật, theo nhu cầu thị trường và đảm bảo chất lượng sinh viên đầu ra, Aprotrain-Aptech đã khẳng định được uy tín, chất lượng trong lĩnh vực đào tạo CNTT, với người học và nhà tuyển dụng. Trung tâm là đơn vị đào tạo dẫn đầu trong việc đào tạo kỹ năng làm việc (teamwork, quản lý thời gian...) bổ sung cho học viên, giúp họ có thể làm việc được ngay sau khi tốt nghiệp, theo đó, tỉ lệ học viên có việc làm sau tốt nghiệp là 95%. Ngoài ra, sinh viên còn lựa chọn khác là tiếp tục học liên thống các trường Đại học quốc tế như Swirnburn, Southern Cross... để lấy bằng cử nhân Công nghệ thông tin.

Hai giải thưởng ghi nhận thành tích phát triển vượt bậc của Aprotrain- Aptech trong năm vừa qua. Đồng thời, khẳng định khả năng cạnh tranh về nhân lực CNTT của Việt Nam trên trường quốc tế còn rất rộng mở. Chúng ta hoàn toàn tin tưởng vào một thương hiệu cho nhân lực của lĩnh vực CNTT nói chung, lĩnh vực nhân lực Phần mềm nói riêng.

Ảnh minh họa: Ông Chu Tuấn Anh Giám đốc Aprotrain-Aptech (bên trái) lên nhận giải thưởng từ Ông Ninad Karpe Tổng GĐ Tập đoàn Aptech trong hội nghị Aptech toàn cầu 2010
P.V



________________________
Khi cây lúa chính, cây lúa biết cúi đầu.
http://phapluatvadoisong.blogspot.com/]]>